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拔尖专训1与二次根式有关的阅读理解题
1.
【点拨】
2.
3.
15
【点拨】
4.小乐是一个善于思考的学生,他发现有多种方法求三角形的面积,以下是他的数学笔记,请认真阅读并解决下列问题.
思路2:可以利用勾股定理在正方形网格中构造三角形,求△ABC的面积.
思路2:可以利用勾股定理在正方形网格中构造三角形,求△ABC的面积.(1)请根据思路1的公式,求△ABC的面积;
(2)请你结合思路2,在如图所示的网格中(正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点),完成下列任务. ①画出△ABC,要求三个顶点都在格点上; 【解】如图,△ABC即为所求.
②结合图形,写出△ABC面积的计算过程,以及AC边上的高.
课堂总结这节课你有哪些收获?
课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题
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