特岗教师过关检测试卷附答案详解【黄金题型】.docxVIP

特岗教师过关检测试卷附答案详解【黄金题型】.docx

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特岗教师过关检测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)个体在认知活动中加工和组织信息时,所显示出来的独特而稳定的风格,称为()

A.性格

B.认知风格

C.学习策略

D.定势

正确答案:B

2、(单选题)基础教育课程改革纲要指出:教师在教学过程中应与学生()

A.保持距离,建立威严

B.加强了解,打成一片

C.积极互动,共同发展

D.相互尊重,共同提高

正确答案:C

3、(单选题)班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是()

A.优

B.良

C.中

D.差

正确答案:D

4、(单选题)下面是对学习策略的解释,其中不属于学习策略定义的观点是()

A.学习策略是具体学习方法或技能

B.学习策略是一切学习活动的指导

C.学习策略是学习的调节和控制技能

D.学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体

正确答案:B

5、(单选题)最早提出经典性条件反射的人是()。

A.杜威

B.巴甫洛夫

C.华生

D.斯金纳

正确答案:B

6、(单选题)评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()

A.关注学生的学业成绩

B.关注学生在群体中的位置

C.关注和促进学生的发展

D.帮助学生认识自我,建立自信

正确答案:C

7、(单选题)奠定班级授课制理论基础的代表性着作是()

A.赫尔巴特的《普通教育学》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.巴班斯基的《教学过程最优化》

D.杜威的《民主主义与教育》

正确答案:B

8、(单选题)苏格拉底法又称为()

A.问答法

B.发现法

C.讲授法

D.雄辩术

正确答案:A

9、(单选题)下列对教材理解正确的是()

A.教材就是教科书

B.教材是指与教科书有关的教学资源

C.教材就是课程

D.教学参考书不属于教材

正确答案:B

10、(单选题)在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父的教育学家是()。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.康德

D.赫尔巴特

正确答案:D

11、(单选题)在《中小学教师职业道德规范》中,以推进教师专业发展为目的的要求是()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习

正确答案:D

12、(单选题)指导学生使用“我能应付这个考试”“成绩并不重要,学会才是重要的”等正向的自我对话以缓解考试焦虑的方法是()

A.全身松弛训练法

B.系统脱敏法

C.肯定性训练法

D.改善认知法

正确答案:D

13、(单选题)与其他的职业道德相比,师德具有的特殊价值是()

A.经济价值

B.伦理价值

C.规范性价值

D.激励性价值

正确答案:B

14、(单选题)班主任在班级管理过程中,创造美的情景来感染和熏陶学生的方法是()。

A.谈话法

B.说理法

C.情感激励法

D.榜样法

正确答案:C

15、(单选题)学生在课堂上一边听课,一边做笔记,体现了注意的()

A.稳定性

B.广度

C.转移

D.分配

正确答案:D

16、(单选题)2014年11月8日,亚太经合组织(APEC)第二十六届部长级会议在北京举行,国家主席习近平主持会议并发表了题为()的重要讲话。

A.《联通引领发展伙伴聚焦合作》

B.《团结合作,发展经济》

C.《发展中国家和发达国家加强合作》

D.《亚太各个国家加强合作》

正确答案:A

17、(单选题)智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()

A.观察力

B.想象力

C.思维力

D.创造力

正确答案:C

18、(单选题)教师在教学过程中呈现问题的不同方式将影响个体对问题的解决,这是()

A.知识经验

B.定势

C.问题表征

D.心理准备

正确答案:C

19、(单选题)综合实践课主要包括()几部分

A.信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育

B.信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术

C.劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习

D.信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育

正确答案:A

20、(单选题)根据《中华人民共和国教师法》的规定,地方人民政府对违反本法规定拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令其()

A.纠正错误

B.赔偿损失

C.限期改正

D.双倍赔偿

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