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第十一章电路、电流和电压
目录
TOC\o1-3\h\z\uA题型建模·专项突破 1
题型一、电路的组成 1
题型二、通路、断路和短路 2
题型三、电路图 3
题型四、电路设计 4
题型五、辨析电路的串并联(常考点) 5
题型六、电荷间的相互作用规律 6
题型七、验电器 7
题型八、摩擦起电和静电现象 7
题型九、电流 8
题型十、串、并联电路电流关系(重点) 9
题型十一、电压 10
题型十二、串、并联电路电压关系(重点) 11
B综合攻坚·能力跃升 12
A题型建模·专项突破
题型一、电路的组成
1.下图是某品牌油电混合动力汽车工作原理图.发动机内燃油燃烧放出的热量用于驱动汽车行驶和对蓄电池充电,在关闭发动机后,动能除用于克服与地面的摩擦力做功外,其余能量通过驱动电机反转给蓄电池充电()
A.蓄电池在充电过程相当于电源
B.蓄电池在供电过程相当于用电器
C.发动机驱动动力传动,将内能转化为机械能
D.驱动电机驱动动力传动,将机械能转化为电能
2.(24-25九年级上·贵州毕节·期末)小明自制“伏打电堆”并连接了如图所示电路。闭合开关,小灯泡发光,电压表指针右偏,下列说法正确的是()
A.金属B是“伏打电堆”的正极 B.“伏打电堆”相当于电路中的用电器
C.若小灯泡断路,电压表的示数将为零 D.若断开开关,A、B两金属间没有电压
3.电动自行车是同学们上学、放学的交通工具,主要部件有蓄电池和电动机,在给电动自行车充电过程中,蓄电池相当于电路中的,骑行过程中,蓄电池把化学能转化为。
题型二、通路、断路和短路
4.实验小组用如图所示电路,研究电路的连接。下列说法正确的是()
A.闭合开关S,电路发生电源短路
B.闭合开关S,和并联
C.要使和串联,可去掉导线b
D.若将导线a的一端从A改接到M,则开关S只能控制
5.如图所示,小明在“探究串联电路电流规律”实验中,闭合开关后,两只灯泡均不亮,他用一个电流表去检测电路故障。当电流表接A、B两点时两只灯泡均不亮;当电流表接B、C两点时,有一只灯泡亮了,且电流表有示数;当电流表接C、D两点时,两只灯泡也均不亮。产生这一现象的原因可能是()
A.灯泡被短路 B.灯泡开路
C.灯泡被短路 D.灯泡开路
6.如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点,灯均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯发光,L2不发光,由此判定电路的故障可能是(???)
A.开关S断路B.灯L1与开关S均断路C.灯L2断路D.灯L2与开关S均断路
7.如图所示的四个实物图,若将开关S闭合,会发生短路的电路是()
A. B.
C. D.
题型三、电路图
8.下列电路图中,与实物电路对应的是()
A.B.
C. D.
9.请在图中补充完成两灯泡并联的电路图。
题型四、电路设计
10.如图所示,接线盒的上部有两只相同规格的灯泡,导线接在盒的内部,接线盒的另两个接线柱与电压未知的电源和开关相连。闭合开关,两只灯泡发光。若要判断两只灯泡的连接方式,下列操作合理,并能达到目的的是()
A.用导线将a、d连接 B.将L1和L2的位置互换
C.任意取下一只灯泡 D.用电压表分别测L1和L2的电压
11.学校广播室内有个开关可以控制学校所有班级内的扬声器。以下关于该电路设计最合理的是(以两个班级为例)()
A. B.
C. D.
12.“无人超市”在某些地区成为热门话题。所谓无人超市其实是一种没有收银员、没有结账台的新型商店,它让购物变得更加方便快捷。无人超市的付款方式为扫码支付或通过其他生物识别技术来识别消费者的身份进行支付(相当于闭合各自开关),购买商品支付成功时,灯泡亮同时电铃响。下列设计的电路简图符合要求的是()
A. B.
C. D.
13.小明设计了一个高铁轨道螺栓警报器模型电路,其原理是:金属螺栓连接在电路中,当螺栓松动掉落时,它会与下端的导线分离而断开,此时电灯亮起而发出警报。请用笔画线代替导线,连接以下器材完成电路设计。
题型五、辨析电路的串并联(常考点)
14.经常用来做装饰的小彩灯,若一个坏了,只是这个灯不亮,但若将此灯或其它某个灯拔掉,这一串就都不亮,则灯与灯是联的。马路的路灯,灯与灯是联的。
15.如图所示,为保证安全.切纸机在切纸时,工人要同时张开两手分别闭合切纸台边侧的两个开关并且脚踩方式闭合另一个开关,切刀才能落下。这三个开关是
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