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剖析美国高校职业指导制度:历史、现状与启示
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在全球经济一体化与科技迅猛发展的大背景下,就业市场正经历着前所未有的深刻变革。新的职业不断涌现,传统职业也在持续演变,对人才的能力和素质提出了更高、更复杂的要求。与此同时,高等教育的普及使得高校毕业生数量逐年递增,就业竞争愈发激烈。如何帮助高校学生更好地适应就业市场的变化,顺利实现从校园到职场的过渡,已成为世界各国高等教育领域共同关注的焦点问题。
美国作为高等教育强国,拥有着悠久且成熟的高校职业指导制度。早在19世纪末20世纪初,随着社会变革的推进,职业指导应运而生。在20世纪40
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