福建省龙岩市上杭二中2026届高二数学第一学期期末经典模拟试题含解析.docVIP

福建省龙岩市上杭二中2026届高二数学第一学期期末经典模拟试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．函数图象如图所示,则的解析式可以为

A. B.

C. D.

2．圆x2＋y2－4＝0与圆x2＋y2－4x＋4y－12＝0公共弦所在直线方程为（）

A. B.

C. D.

3．下列各式正确的是（）

A. B.

C. D.

4．已知函数在处有极小值，则c的值为（）

A.2 B.4

C.6 D.2或6

5．若直线与直线平行，则（）

A. B.

C. D.

6．瑞士数学家欧拉（LeonhardEuler）1765年在其所著的《三角形的几何学》一书中提出：任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上．后人称这条直线为欧拉线．已知△ABC的顶点，其欧拉线方程为，则顶点C的坐标是（）

A.（） B.（）

C.（） D.（）

7．定义运算：．已知，都是锐角，且，，则（）

A. B.

C. D.

8．双曲线的离心率的取值范围为，则实数的取值范围为（）

A. B.

C. D.

9．【2018江西抚州市高三八校联考】已知双曲线(，)与抛物线有相同的焦点，且双曲线的一条渐近线与抛物线的准线交于点，则双曲线的离心率为（）

A. B.

C. D.

10．设，则“”是“”的（）

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

11．函数的导函数为，对任意，都有成立，若，则满足不等式的的取值范围是（）

A. B.

C. D.

12．中心在原点的双曲线C的右焦点为，实轴长为2，则双曲线C的方程为（）

A. B.

C. D.

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．已知，，则以AB为直径的圆的方程为___________.

14．三棱锥中，、、两两垂直，且.给出下列四个命题：

①；

②；

③和的夹角为；

④三棱锥的体积为.

其中所有正确命题的序号为______________.

15．已知斜率为1的直线经过椭圆的左焦点，且与椭圆交于，两点，若椭圆上存在点，使得的重心恰好是坐标原点，则椭圆的离心率______.

16．已知数列中，.若为等差数列，则______.

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）如图，圆锥的底面直径与母线长均为4，PO是圆锥的高，点C是底面直径AB所对弧的中点，点D是母线PA的中点

（1）求圆锥的表面积；

（2）求点B到直线CD的距离

18．（12分）如图，已知平面，底面为正方形，，分别为的中点

（1）求证：平面；

（2）求与平面所成角的正弦值

19．（12分）已知数列是公比为正数的等比数列，且，.

（1）求数列的通项公式；

（2）若，求数列的前项和.

20．（12分）已知双曲线：的两条渐近线所成的锐角为且点是上一点

（1）求双曲线的标准方程；

（2）若过点的直线与交于，两点，点能否为线段的中点？并说明理由

21．（12分）已知椭圆的方程为，双曲线的左、右焦点分别是的左、右顶点，而的左、右顶点分别是的左、右焦点

(1)求双曲线的方程；

(2)若直线与双曲线恒有两个不同的交点和，且(其中为原点)，求的取值范围

22．（10分）如图，在平面直角坐标系上，已知圆的直径，定直线到圆心的距离为，且直线垂直于直线，点是圆上异于、的任意一点，直线、分别交与、两点

（1）求过点且与圆相切的直线方程；

（2）若，求以为直径的圆方程；

（3）当点变化时，以为直径的圆是否过圆内的一定点，若过定点，请求出定点；若不过定点，请说明理由

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、A

【解析】利用排除法：

对于B,令得,,即有两个零点，不符合题意；

对于C,当时，，

当且仅当时等号成立，即函数在区间上存在最大值，不符合题意；

对于D,的定义域为，不符合题意；

本题选择A选项.

点睛：函数图象的识辨可从以下方面入手：(1)从函数的定义域，判断图象的左右位置；从函数的值域，判断图象的上下位置．(2)从函数的单调性，判断图象的变化趋势．(3)从函数的奇偶性，判断图象的对称性．(4)从函数的特征点，排除不合要求的图象．利用上述