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小学英语阅读教学的策略
摘要：英语作为一种语言，既是交流的工具，也是思维的体现。语言的学习和思
维的发展彼此依存、相互促进。通过语言学习的过程，帮助学生发展综合语言运
用能力，提升学生的思维能力和人文素养。
关键词：小学英语；核心素养；阅读教学策略
引言：《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）指出：英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务（教育部，
2022）。阅读教学是英语课程的重要组成部分，它既包含内容，又包含思维和语言。在实际学习过程中，有相当一部分学生的阅读效率不高，除了受语言水平、文化知识、注意力、动机、兴趣、情感、意志等因素的影响，另一
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