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河南省安阳市第三实验中学2026届高一上数学期末达标检测模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.已知圆与直线交于,两点,过,分别作轴的垂线,且与轴分别交于,两点,若,则
A.或1 B.7或
C.或 D.7或1
2.已知函数,若方程有三个不同的实数根,则实数的取值范围是
A. B.
C. D.
3.已知集合,,则
A. B.
C. D.
4.已知函数若方程恰有三个不同的实数解a,b,c(),则的取值范围是().
A. B.
C. D.
5.三个数的大小关系是()
A. B.
C. D.
6.已知为所在平面内一点,,则()
A. B.
C. D.
7.函数的最小值为()
A. B.
C. D.
8.中国古代十进制的算筹记数法在世界数学史上是一个伟大的创造.据史料推测,算筹最晚出现在春秋晚期或战国初年.算筹记数的方法是:个位、百位、万位、…上的数按纵式的数码摆出;十位、千位、十万位、…上的数按横式的数码摆出,如可用算筹表示为.
这个数字的纵式与横式的表示数码如图所示,则的运算结果用算筹表示为()
A. B.
C. D.
9.下列函数中为奇函数,且在定义域上为增函数的有()
A. B.
C. D.
10.在正方体中,分别是的中点,则直线与平面所成角的余弦值为
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.已知直线与圆C:相交于A,B两点,则|AB|=____________
12.的边的长分别为,且,,,则__________.
13.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图与侧视图都是斜边长为4的直角三角形,俯视图是半径为2的四分之一圆周和两条半径,则这个几何体的体积为______
14.用二分法求函数f(x)=3x-x-4的一个零点,其参考数据如下:
f(1.6000)≈0.200
f(1.5875)≈0.133
f(1.5750)≈0.067
f(1.5625)≈0.003
f(1.5562)≈-0.029
f(1.5500)≈-0.060
据此数据,可得方程3x-x-4=0的一个近似解为________(精确到0.01)
15.已知函数(且)在上单调递减,且关于的方程恰有两个不相等的实数解,则的取值范围是_____
16.已知正数x、y满足x+=4,则xy的最大值为_______.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.如图,在中,已知为线段上的一点,.
(1)若,求的值;
(2)若,,,且与的夹角为时,求的值
18.求解下列问题:
(1)已知,,求的值;
(2)已知,求的值.
19.已知cos(?α)=,sin(+β)=?,α?(,),β?(,).
(1)求sin2α的值;
(2)求cos(α+β)的值.
20.已知函数
(1)求函数导数;
(2)求函数的单调区间和极值点.
21.已知,计算下列各式的值.
(1);
(2).
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、A
【解析】由题可得出,利用圆心到直线的距离可得,进而求得答案
【详解】因为直线的倾斜角为,,所以,利用圆心到直线的距离可得,解得或.
【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,属于一般题
2、A
【解析】由得
画出函数的图象如图所示,且当时,函数的图象以为渐近线
结合图象可得当的图象与直线有三个不同的交点,故若方程有三个不同的实数根,实数的取值范围是.选A
点睛:
已知函数零点的个数(方程根的个数)求参数值(取值范围)的方法
(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决,如在本题中,方程根的个数,即为直线与图象的公共点的个数;
(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解,对于一些比较复杂的函数的零点问题常用此方法求解.
3、A
【解析】由得,所以;
由得,所以.
所以.选A
4、A
【解析】画出的图象,数形结合可得求出.
【详解】画出的图象
所以方程恰有三个不同的实数解a,b,c(),
可知m的取值范围为,由题意可知,,
所以,所以
故选:A.
5、A
【解析】利用指数函数、对数函数、正弦函数的单调性结合
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