徐晓杭《紫藤》阅读练习及答案.docxVIP

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徐晓杭《紫藤》阅读练习及答案

阅读练习

一、选择题

1.以下哪项是《紫藤》中的一个主要意象?

A.青石板路

B.绿叶

C.紫藤花

D.清风

2.在文章中,紫藤花象征着什么?

A.生命之美

B.爱情的纯洁

C.孤独与坚强

D.岁月的流逝

3.以下哪句话最能体现作者对紫藤花的喜爱?

A.“紫藤花在春风中摇曳,宛如一群翩翩起舞的仙子。”

B.“紫藤花下,我们尽情地嬉戏玩耍。”

C.“紫藤花,你是春天的使者,你是生命的象征。”

D.“紫藤花,你的美丽让我陶醉。”

二、简答题

4.请简述文章中紫藤花的特点。

5.请从文章中找出一个运用比喻的句子,并简要分析其效果。

三、论述题

6.请结合文章内容,谈谈你对紫藤花的理解。

7.请谈谈作者在文章中所表达的人生哲理。

答案及解析

一、选择题

1.答案:C

解析:紫藤花是文章的核心意象,贯穿全文,具有象征意义。

2.答案:C

解析:紫藤花在文章中象征着孤独与坚强,即使独自生长,也能绽放出美丽的花朵。

3.答案:D

解析:这句话直接表达了作者对紫藤花的喜爱之情。

二、简答题

4.答案:紫藤花的特点有:花朵呈紫色,形态优美,花串长而密,花瓣细腻,花香浓郁。紫藤花生命力顽强,即使在恶劣的环境中也能生长。

解析:通过文章中的描述,可以总结出紫藤花的特点。

5.答案:句子:“紫藤花在春风中摇曳,宛如一群翩翩起舞的仙子。”这句话运用了比喻,将紫藤花比作翩翩起舞的仙子,形象地描绘了紫藤花在风中摇曳的美丽姿态,增强了文章的艺术感染力。

解析:通过分析句子的结构和效果,可以得出这句话使用了比喻的修辞手法。

三、论述题

6.答案:紫藤花在文章中不仅仅是一种植物,更是一种象征。它象征着孤独与坚强,即使身处困境,也能保持顽强的生命力,绽放出美丽的花朵。紫藤花还象征着生命的坚韧和不懈的追求,无论环境如何,都能坚持自己的信念,追求美好的生活。

解析:结合文章内容,对紫藤花的象征意义进行深入分析。

7.答案:作者在文章中通过描写紫藤花,表达了一种人生哲理:人生就像紫藤花一样,充满了孤独和挑战,但只有坚强、勇敢地面对,才能在困境中绽放出美丽的花朵。文章告诉我们,无论遇到何种困难,都要保持乐观、坚强的心态,勇敢地追求自己的梦想,才能实现生命的价值。

解析:通过对文章主题的深入挖掘,总结出作者所表达的人生哲理。

以下是对《紫藤》的详细解析,字数超过3000字:

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《紫藤》阅读解析

一、文章概述

《紫藤》是一篇描绘自然景物的散文,作者徐晓杭以细腻的笔触描绘了紫藤花的美丽与坚韧,通过对紫藤花的赞美,抒发了对生命、对自然、对人生的感悟。

文章开篇,作者以生动的语言描绘了紫藤花的生长环境,接着通过细致的描写,展现了紫藤花的美丽与生命力。文章最后,作者通过对紫藤花的赞美,抒发了自己对人生的理解和感悟。

二、文章结构分析

1.**开头段**:以生动的语言描绘紫藤花的生长环境,为下文对紫藤花的赞美做铺垫。

2.**主体段**:

-**第一层**:描述紫藤花的外形特点,如花朵的颜色、形态、花香等。

-**第二层**:通过对比,突出紫藤花在恶劣环境中的生命力。

-**第三层**:描绘紫藤花在不同季节的变化,展现其生命的周期。

3.**结尾段**:通过对紫藤花的赞美,抒发了作者对生命、对自然的感悟。

三、文章主题分析

文章的主题是“生命的坚韧与美丽”。通过对紫藤花的描绘,作者表达了对生命的热爱和对自然美的赞美。紫藤花在恶劣环境中依然能够绽放出美丽的花朵,象征着生命的坚韧和不屈不挠的精神。

四、修辞手法分析

1.**比喻**:文章中多次使用比喻,如将紫藤花比作“仙子”,形象地描绘了紫藤花在风中摇曳的美丽姿态。

2.**拟人**:将紫藤花拟人化,如“紫藤花在春风中摇曳”,使紫藤花具有了生命力和情感。

3.**对比**:通过对比紫藤花在不同环境中的生长状况,突出了其生命的坚韧。

五、语言特色分析

1.**生动形象**:文章语言生动形象,如“紫藤花在春风中摇曳,宛如一群翩翩起舞的仙子”,使读者能够直观地感受到紫藤花的美丽。

2.**抒情性**:文章具有较强的抒情性,如“紫藤花,你是春天的使者,你是生命的象征”,使文章具有了更强的感染力。

六、思想内涵分析

1.**对生命的热爱**:通过对紫藤花的描绘,作者表达了对生命的热爱和尊重,认为每个生命都有其存在的价值和意义。

2.**对自然的敬畏**:作者在赞美紫藤花的同时,也表达了对自然的敬畏之情,认为自然界的万物都是神奇的,值得我们去探索和尊重。

3.**对人生的感悟*

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