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教学设计:一年级下《夜色》
【教材分析】
《夜色》是一首充满童趣的儿童诗,讲述了小朋友从害怕黑夜到逐渐发现夜晚美好的心路历程。这篇课文,让孩子们感受语言的魅力,同时懂得“克服胆小,做个勇敢的人,能收获美好”的道理。
【设计思路】
依据经开一小乐学语文理念,以方法指导切入,通过游戏识字,反复朗读,借助小组合作等学习方式,引导解决重难点,最后从文字走向学科育人。
【教学目标】
1.认识本课生字,会写一个生字:色。
2.正确、流利地朗读课文,并喜欢朗读课文。读好长句子的停顿,读懂句子的意思。
3.体会课文情感变化,懂得“克服胆小,做个勇敢的人,能收获美好”的道理。
【教学重难点】
1.识字;读好长句
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