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特岗教师复习提分资料
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()
A.发现问题
B.理解问题
C.问题检验
D.问题解决
正确答案:D
2、(单选题)个体道德的核心部分是()。
A.道德认识
B.道德观念
C.道德情感
D.道德行为
正确答案:A
3、(单选题)世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是()
A.《学记》
B.《论演说家的教育》
C.《大教学论》
D.《普通教育学》
正确答案:A
4、(单选题)三级课程管理体制。这三级课程是()
A.必修课、选修课和活动课
B.理论课、实验课和活动课
C.显形课、隐形课与实践课
D.国家课程、地方课程和校本课程
正确答案:D
5、(单选题)直接制约教育的性质和发展方向的是()
A.生产力
B.科学技术
C.政治经济制度
D.文化
正确答案:C
6、(单选题)先行组织策略的代表人是()。
A.加涅
B.布鲁纳
C.奥苏贝尔
D.托尔曼
正确答案:C
7、(单选题)学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种()。
A.替代强化
B.直接强化
C.自我强化
D.负强化
正确答案:A
8、(单选题)人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的()
A.一般化
B.具体化
C.分化
D.泛化
正确答案:D
9、(单选题)在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()
A.教学计划、课程标准、教科书等文件
B.课程标准规定的各学科课程
C.教师和学生共同开发的课程
D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程
正确答案:D
10、(单选题)自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和()
A.自我了解
B.自我实现
C.自我行动
D.自我控制
正确答案:D
11、(单选题)实验法的主要特点是()。
A.在真实的情境中进行
B.探讨因果关系
C.严格控制自变量
D.简便易行
正确答案:C
12、(单选题)俗语说,人逢喜事精神爽,这说的是一种()。
A.激情
B.心境
C.应激
D.热情
正确答案:B
13、(单选题)教师提高研究技能的三种途径是()
A.自主、合作、探究
B.阅读、合作、行动研究
C.学习、讨论、创新
D.兴趣、发现、研讨
正确答案:B
14、(单选题)社会主义核心价值观之社会层面的价值要求是()
A.富强,民主,文明,和谐
B.自由,平等,公正,法制
C.爱国,敬业,诚信,友善
D.自由,民主,诚信,法制
正确答案:B
15、(单选题)儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是()
A.关键期
B.成熟期
C.青春期
D.发展期
正确答案:A
16、(单选题)教育的根本功能是()
A.提高教育教学质量
B.为社会输送合格的人才
C.促进人的成长与全面发展
D.为了一切学生
正确答案:C
17、(单选题)动作技能练习到一定阶段时,会出现进步暂时停止或下降难以有所提高的现象是()
A.定势现象
B.迁移现象
C.退步现象
D.高原现象
正确答案:D
18、(单选题)按学科制定的、体现国家对基础教育课程基本规范和质量要求的指导性文件是()
A.课程计划
B.教学计划
C.课程标准
D.课时计划
正确答案:C
19、(单选题)个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是()
A.气质
B.性格
C.兴趣
D.能力
正确答案:D
20、(单选题)()反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织经管等相对稳定的运行模式和规定。
A.教育制度
B.学校教育制度
C.教育体制
D.学校领导制度
正确答案:C
二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)
1、(多选题)良好的记忆品质有()
A.敏捷性
B.持久性
C.准确性
D.选择性
正确答案:ABC
2、(多选题)下列属予情绪外部表现的是()
A.心潮澎湃
B.眉开眼笑
C.坐立不安
D.轻声呻吟
正确答案:BCD
3、(多选题)在推进素质教育的过程中,需要注意的是()
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