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特岗教师常考点试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)实验法的主要特点是()。
A.在真实的情境中进行
B.探讨因果关系
C.严格控制自变量
D.简便易行
正确答案:C
2、(单选题)小学生有错误行为时,家长便限制她看动画片,不让其从事有趣的活动,属于()
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
正确答案:C
3、(单选题)狭义的教育主要是指()。
A.家庭教育
B.职业教育
C.学校教育
D.社会教育
正确答案:C
4、(单选题)将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于()
A.接受学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习
正确答案:C
5、(单选题)新教师备课时经常采用()
A.讲义式教案
B.提纲式教案
C.程序式教案
D.卡片式教案
正确答案:A
6、(单选题)主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论是()。
A.学科课程论
B.活动课程论
C.结构课程论
D.综合课程论
正确答案:C
7、(单选题)影响学生学习动机差异的关键因素是()
A.教学水平
B.教学方法
C.自我意识
D.智力水平
正确答案:C
8、(单选题)个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是()
A.学习动机
B.学习需要
C.学习兴趣
D.学习期待
正确答案:B
9、(单选题)按学科制定的、体现国家对基础教育课程基本规范和质量要求的指导性文件是()
A.课程计划
B.教学计划
C.课程标准
D.课时计划
正确答案:C
10、(单选题)“上本之于古者圣王之事”“下原察(察度)百姓耳目之实”“中国家百姓人民之利”,此谓“三表法”。它的提出者是()
A.老子
B.墨子
C.韩非子
D.孔子
正确答案:B
11、(单选题)知识学习的最终目的是()
A.感知
B.应用
C.理解
D.巩固
正确答案:B
12、(单选题)有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()
A.认知动机
B.学习兴趣
C.成就动机
D.交往动机
正确答案:D
13、(单选题)学生能根据老师板书的上下文意义,将老师简写或草写的字词猜出,这体现了知觉的。()
A.选择性
B.整体性
C.恒常性
D.理解性
正确答案:D
14、(单选题)个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()
A.发现问题
B.理解问题
C.问题检验
D.问题解决
正确答案:D
15、(单选题)根据《中华人民共和国教师法》的规定,地方人民政府对违反本法规定拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令其()
A.纠正错误
B.赔偿损失
C.限期改正
D.双倍赔偿
正确答案:D
16、(单选题)教学过程的本质属性是()
A.教师完成教学任务
B.教师的教与学生的学的课堂统一
C.让学生学会知识
D.师生的交往互动
正确答案:D
17、(单选题)教师职业道德高低的试金石是()
A.教书育人
B.为人师表
C.热爱学生
D.严谨治学
正确答案:C
18、(单选题)中学阶段影响学生人格的主要因素是()
A.教师
B.家长
C.自我
D.同伴
正确答案:A
19、(单选题)教育既有培养创新能力的作用,也有扼杀创新能力的力量,此观点反映教育具有()。
A.显性功能与隐性功能
B.正向功能与负向功能
C.个体功能与社会功能
D.政治功能与经济功能
正确答案:B
20、(单选题)下面是对学习策略的解释,其中不属于学习策略定义的观点是()
A.学习策略是具体学习方法或技能
B.学习策略是一切学习活动的指导
C.学习策略是学习的调节和控制技能
D.学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体
正确答案:B
二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)
1、(多选题)以下关于现代教育制度发展趋势的说法,正确的是()
A.加强学前教育并重视其与小学教育的衔接
B.强制普及义务教育,延长义务教育年限
C.高等教育的类型日益多样化
D.学历教育与非学历教育的界限日益清晰
正确答案:ABC
2、(多选题)在推进素质教育的过程中,需要注意的是()
A.素质教育
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