2023年重庆市梁平县梁平县农场招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年重庆市梁平县梁平县农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法是()

A.与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的做法

B.与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练

C.尊重小李的知情权，把所看到的情况告知小李

D.遵循保密原则，对这件事保密

【答案】：A

【解析】本题主要考查矫正社会工作者在面对特定情境时的合适做法。破题点在于考虑到小李的特点以及社会工作者的职责。小李作为矫正对象，30岁且易冲动，虽在小王帮助下脾气有改善，但仍存在情绪冲动的可能。当小王目睹小李妻子与其他男性举止亲密时，关键在于预防小李可能产生的冲动行为，避免引发不良后果。选项A，与小李的妻子沟通，希望她改变做法，这一做法并不能直接针对小李易冲动的情况进行干预。且社会工作者的主要服务对象是小李，过多介入小李妻子的行为不属于核心工作范畴，故该选项不合适。选项B，与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练，这直接针对了小李易冲动的特点。通过提前的预防训练，可以帮助小李更好地控制情绪，避免因妻子的行为而产生过激反应，符合社会工作者对服务对象的支持和引导职责，该选项正确。选项C，把所看到的情况告知小李，可能会直接引发小李的情绪冲动，导致不良后果，违背了对小李的保护原则，所以该选项不正确。选项D，仅仅遵循保密原则对这件事保密，虽然可能避免了直接告知小李带来的冲击，但没有采取积极措施预防小李可能出现的情绪问题，不能有效履行社会工作者的职责，因此该选项也不合适。综上，正确答案是B。

2、志愿者人力资源管理的职能包括规划、组织、领导和控制等，下列属于组织职能的是（）。

A.方案规划

B.服务章程制定

C.需求评估

D.沟通协调

【答案】：B

【解析】本题主要考查对志愿者人力资源管理中组织职能的理解与区分。志愿者人力资源管理涵盖规划、组织、领导和控制等职能，需要准确判断各选项所属的职能范畴。选项A“方案规划”，其重点在于对整体行动方案进行谋划和设计，主要是对未来行动的一种预先安排，更侧重于明确目标和制定大致的行动方向，这属于规划职能，而非组织职能。选项C“需求评估”，是通过各种方法对相关需求进行调查和分析，为后续的决策和行动提供依据，是规划阶段的重要环节，旨在了解现状和需求，从而更好地制定规划，同样不属于组织职能。选项D“沟通协调”，主要是在管理过程中促进信息交流和解决矛盾冲突，确保各项工作顺利进行，这更偏向于领导职能中的协调工作，是为了引导和激励团队成员有效完成任务。而选项B“服务章程制定”，是对志愿者服务活动的规则、流程等进行明确规定，为志愿者团队的运作提供制度框架和行为准则，是将组织内各要素进行合理安排和整合的重要方式，属于组织职能的范畴。综上所述，本题正确答案是B。

3、为儿童及其家庭提供的个别化咨询辅导，为儿童提供休闲娱乐服务，为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户籍登记服务。属于儿童社会工作中的（）儿童福利服务。

A.支持性

B.补充性

C.替代性

D.儿童保护服务

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同类型儿童福利服务的理解与区分。我们需要明确支持性、补充性、替代性和儿童保护服务各自的特点，再结合题干中的服务内容进行判断。支持性儿童福利服务强调支持家庭，协助家庭处理儿童成长问题，为儿童创造良好家庭环境。题干中提到为儿童及其家庭提供个别化咨询辅导，这有助于家庭更好地履行教育和照顾儿童的责任；为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户籍登记服务，也能为新生命的成长创造良好开端，体现了对家庭的支持。补充性儿童福利服务侧重于补充家庭功能不足，如提供经济援助、日间照顾等。替代性儿童福利服务是在儿童家庭无法履行照顾职责时，提供替代家庭环境，如收养、寄养等。儿童保护服务主要是针对受虐待、忽视等困境儿童的保护和救助。而题干内容并不符合后三者的特点。综上，本题正确答案是A选项。该题通过对不同类型儿童福利服务概念的理解，考查考生对相关知识的实际应用能力，考生需准确把握各服务类型的关键特征，才能做出正确判断。

4、小组工作进入开始阶段，社会工作者的任务包括（）。

A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感

B.处理抗拒行为

C.保持组员对整体目标的意识

D.维持小组的良好互动

E.形成相对稳定的小组关系结构

【答案】：A

【解析】小组工作开始阶段是一个关键时期，社会工作者在此阶段承担着多项重要任务。选项A协助小组组员彼此认识以消除陌生感是开始阶段首要且关键的任务。在小组工作伊始，组员之间相互陌生，这种陌生感可能会阻碍小组工作的顺利开展。社会工作者积极协助组员认识彼