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聚/焦/大/单/元·共/研/新/理/念第六章计数原理人教A版2019选修第三册目录Contents
010203040506聚/焦/大/单/元·共/研/新/理/念07指导思想教材地位学情分析教学重难点教学方法教学过程教学创新学习目标08学习目标重难点学情分析教材地位指导思想数学课程标准中指出:1.发展学生数学学科核心素养为导向;2.创设合适的教学情境,把握教学内容实质;3.提倡独立思考、自主学习、合作交流;4.整合教学资源,采用不同形式的教学手段;本单元结合课程标准和指向深度学习为目标的教学进行设计和实
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