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XX实验小学全员育人导师制
年级工作实施方案
为了全面提升各年级教育教学管理水平及质量,加强德育工作的针对性、实效性和主动性,把德育工作落到实处,营造优美的育人氛围,树立良好的学风、教风,构建“管理育人,教书育人,服务育人,全员育人,全程育人”的德育机制,实现全员参与、共同育人的目的,最大限度的提高学生的整体素质,制定本方案。
一、指导思想
加强对学生的思想引领和心理疏导,帮助学生科学树立长、短期奋斗目标,充分发挥教师在学生的学习、思想、生活等各方面的指导作用,使教师和学生之间建立起明确的、相对固定的新型师生关系,促进学生能够全面而个性化的发展。
二、组织
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