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2024广州市番禺区工商职业技术学校

工作人员招聘考试真题及答案汇总

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。

A.高等学校的管理制度

B.高等学校的运行制度

C.高等教育的宏观管理制度

D.高等教育的微观管理制度

【答案】：C

2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.终身学习

B.教书育人

C.关爱学生

D.为人师表

【答案】：D

3.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。

A.条件性知识

B.文化知识

C.实践性知识

D.本体性知识

【答案】：D

4.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。

A.地方分权型

B.集权与分权结合型

C.自由型

D.中央集权型

【答案】：D

5.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注提升阶段

【答案】：A

6.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。

A.赏罚分明

B.因材施教

C.坚持真理

D.秉公办事

【答案】：B

7.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）

A.社会的第三方评价

B.政府的行政性评价

C.高校的自我评价

D.来自政府和和社会的外部评价

【答案】：C

8.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。

A.权力分配

B.教学效率

C.文化传播

D.师生关系

【答案】：A

9.2005年6月5日,北京奥运会志愿者标志发布,志愿者项目正式启动。6月26日,北京奥组委宣布第29届奥运会主题口号（）。

A.“同一个世界、同一个梦想

B.“让世界更美好”

C.“胜利永远属于拼搏”

D.“点燃你的梦想,激发你的热情”

【答案】：A

10.近几年来，信用卡在我国发展十分迅速，持卡的人数增长很快，其主要原因是（）。

A.信用卡可作为收藏品

B.用信用卡很潇洒

C.存在信用卡上的钱的利息比其他存款方式高

D.信用卡使人们在用款时便捷、安全

【答案】：D

11.下列关于发文办理的表述，错误的是（）。

A.公文印制必须确保质量和时效性

B.公文印刷完毕，仍需检查

C.发文机关已经签批的公文，可以直接印发

D.对复核后的公文，应该确定发文字号、分送范围和印制份数等

【答案】：C

12.我国山脉众多，给自然与人文地理环境带来深刻影响，对此，下列说法错误的是（）。

A.喜马拉雅山脉是世界最年轻最高大的山脉

B.秦岭山脉是我国南北方的重要地理分界线

C.小兴安岭是我国东北平原与内蒙古高原的分界线

D.祁连山脉融雪是河西走廊绿洲农业的主要水源

【答案】：C

13.日常生活中常见的招生、招考、招聘启事属于（）。

A.寻找启事

B.征召启事

C.声明启事

D.周知启事

【答案】：B

14.如果一个国家实现充分就业，是指失业率控制在（）左右。

A.7%

B.4%

C.6%

D.5%

【答案】：B

15.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这句话描写的季节是（）。

A.秋季

B.夏季

C.冬季

D.春季

【答案】：B

16.实行薄利多销策略的一般是（）。的商品，因为该种商品的价格下降时，需求量（从而销售量）。增加的幅度大于价格下降的幅度，所以总收益（）。

A.富有弹性

B.缺乏弹性

C.富有弹性

D.缺乏弹性

【答案】：A

17.下列哪项不属于宋代五大名窑？（）

A.耀州窑

B.定窑

C.汝窑

D.钧窑

【答案】：A

18.中国人常说“五福临门”，下面哪一项是属于“五福”的?（）

A.品德高尚

B.子孙成群

【答案】：A

19.下列诗句体现的现象是由地球公转引起的是（）。

A.南枝向暖北枝寒，一种春风有两般

B.天时人事日相催，冬至阳生春又来

C.东边日出西边雨，道是无晴却有晴

D.日下壁而沉彩，月上轩而飞光

【答案】：B

20.（）是加快公文传递，在必要时可采取同时向若干层上级的上级机关和下级机关制发公文的方式。