2025年一年级数学下册寒假自学课（沪教版）第02讲计算游戏（带答案）.docxVIP

2026年

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?第02讲计算游戏

课前导入

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【思考】同学们，想一想看一下，图形与数字之间有什么规律？

知识点精讲

知识点精讲

知识点一

知识点一认识计算三角形

内容

图形与数字之间的关系

三角形相邻了两个区域中的小圆片个数之和等于对应边上的结果数。

【注意】要填出三角形周边的结果数，吧相邻两个区域里的小圆片个数相加即可。

例1计算游戏。?????????????

例1

例2

例2

练1．

练1

练2．根据下图，14－2表示（????）。

练2

A．☆比○多的个数 B．☆比○少的个数 C．○的个数

一、选择题

1．8添上（????）变为13。

A．2个一 B．3个一 C．5个一

2．哪道算式的结果最接近12？（????）

A．18－8 B．5＋8 C．7＋7

3．一（2）班第一小组有女生5人、男生6人，每人发一本书，10本书（）发。

A．够 B．不够 C．刚好够

4．用在下图中框出两个数，把它们相加，得数最大是多少？（????）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A．18 B．16 C．15

5．合唱小组15名组员参加表演，老师发了9套表演服装，还缺（）套。

A．5 B．6 C．7

6．舞蹈队有14个小朋友，每人发一块面包，买（????）和（????）两份比较合适。

①????②??????③

A．①；② B．①；③ C．②；③

7．山坡上有14只兔子，其中有5只是白兔，其它的是灰兔。灰兔有（????）只。

A．7 B．8 C．9

8．下面算式中，差是6的是（????）。

A．3＋3 B．15－9 C．14－6

二、填空题

9．在（）里填“＋”和“－”

8()4()3=15

10．在括号里填数。

()－()－()－()－()－()＝()

11．画一画，填一填。

12．在（）里填“＋”和“－”

9()4()3=16

13．在（）里填“＋”和“－”

9()4()3=2

14．

例1

例1

例2

例2

练18；11；13

练1

【详解】考查20以内的加法和减法计算，数数时要认真，可以用笔尖指着数．

练2C

练2

【详解】结合图示可知，☆有14个，○有几个未知，但是能够确定☆比○多2个，则算式14－2＝12（个）就表示○的个数。

故答案为：C

1．C

【详解】8＋5＝13，5就是5个一，所以8添上5个一变为13。

故答案为：C

2．B

【分析】可分别计算出各项的结果，与12相比较后做选择。

【详解】A．18－8＝10，12－10＝2；

B．5＋8＝13，13－12＝1；

C．7＋7＝14，14－12＝2；

1＜2

故答案为：B

3．B

4．C

【详解】经过观察可知：图表中的数字从左至右依次增大；从上到下依次增大；所以要用在图中框出两个数，使之相加后和最大，就要框住右下角的数字9，以及9的上面的一个数6；列式为6＋9＝15。

故答案为：C

5．B

【详解】由题意，要计算还缺几套表演服装，就是求比15少9的数是多少，用减法计算；可列式15－9＝6（套）。

故答案为：B

6．A

【分析】可先计算出任意两份面包个数之和，将运算结果与14相比较，再做选择即可。

【详解】A．4＋10＝14（个），符合题意；

B．4＋6＝10（个），10＜14，不合题意；

C．10＋6＝16（个），16＞14，不合题意。

故答案为：A

7．C

【详解】由题意，要计算灰兔有几只，就是求比一个数少几的数是多少，用减法计算；可列式：14－5＝9（只）。

故答案为：C

8．B

【分析】可逐项计算出得数，观察结果具体情况并作出选择。

【详解】A．3＋3＝6，和为6，不合题意；

B．15－9＝6，符合题意；

C．14－6＝8，差为8，不合题意。

故答案为：B

9．＋＋

【详解】考查20以内的加法和减法计算．

10．16344320

【分析】根据图意可知：老鼠从右往左从16开始，依次跳了3格，4格，4格，3格，2格，最后结果是0；

故用16依次减去这些格子数，得到的差就是0；据此填空。

【详解】由题意分析得：

16－3－4－4－3－2

＝13－4－4－3－2

＝9－4－3－2

＝5－3－2

＝2－2

＝0

【分析】此题主要考查的是20以内数的连减运算，要熟练掌握。

11．

12．＋＋

【详解】考查20以内的加法和减法计算．

13．－－

【详解】考查20以内的加法和减法计算．

14．11；13；12

【详解】考查20以内的加法和减法计算，数数时要认