2023年重庆市武隆县武隆县巷口镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年重庆市武隆县武隆县巷口镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在社区工作中，社会工作者在不同阶段采用的介入策略有所不同，社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会，以创造机会让社区居民认识，彼此交流从而密切邻里关系，这一活动应在社区工作的()开展。

A.准备阶段

B.启动阶段

C.巩固阶段

D.评估阶段

【答案】：B

【解析】这道题主要考查社区工作不同阶段的特点以及对应的介入策略。社区工作主要分为准备阶段、启动阶段、巩固阶段和评估阶段。不同阶段各有其工作重点与目标。准备阶段主要是对社区的基本情况进行了解和分析，尚未进入大规模开展具体活动以促进居民互动的阶段。启动阶段的核心任务之一就是推动居民参与，提升居民对社区事务的兴趣，增强居民之间的联系。在这个阶段，举办社区运动会这种能够创造机会让社区居民相互认识、交流，进而密切邻里关系的活动是非常合适的。这与题干中社会工作者小王策划中秋节社区运动会的行为相契合。巩固阶段侧重于巩固居民参与和社区组织建设成果，主要是对已有的社区关系和组织架构进行强化与完善，并非以促进居民初次认识和交流为主。评估阶段则是对社区工作的成效和成果进行全面评估，不涉及开展促进居民交流的活动。综上所述，该活动应在社区工作的启动阶段开展，所以答案选B。

2、以下有关远期合约的表述错误的是（）。

A.远期合约的实质是通过合约的形式将双方未来的权利和义务确定下来

B.远期合约是一份具有法律约束力的约定

C.在合约中，双方约定买卖的资产称为标的资产，可以是商品，也可以是金融工具

D.通过远期合约，在未来确定的时间，买卖双方可以选择不交割

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对远期合约相关概念的理解。下面对各选项进行分析。选项A，远期合约的确是通过合约形式确定双方未来的权利和义务，使得交易有了明确的准则和方向，该表述正确。选项B，远期合约是具有法律约束力的约定，一旦签订，双方都需按照合约规定履行相应义务，受法律保护，此表述无误。选项C，在远期合约里，约定买卖的资产即标的资产，其范围广泛，可以是商品，像农产品、金属等，也能是金融工具，如股票、债券等，该说法也是正确的。而选项D，远期合约具有确定性和约束性，在未来确定的时间，买卖双方必须按照合约约定进行交割，而不是可以选择不交割，所以该项表述错误。综上，答案选D。

3、张先生晚年间其弟弟对他照顾有加，所以张先生曾立下遗嘱将自己的遗产分给弟弟三分之一，可是子女不愿意，觉得自己吃亏了，张先生去世后，老人的子女和其弟弟关系闹得很僵，并且以彼此之间亲情已经淡薄，且又不是第一顺序的法定继承人为由，不愿分给其财产。按照法律规定，张先生的遗产应该（）划分。

A.分给弟弟三分之一，其余的由子女分割

B.由于子女和其弟弟之前亲情早已淡薄，可以不再分给其弟弟财产

C.弟弟不是第一顺序继承人，所以按照法律规定不能分得财产

D.张先生子女故意不愿分给其弟弟遗产，除了其弟弟应得之外还应该多给一部分遗产

【答案】：A

【解析】本题主要考查对遗嘱继承相关法律规定的理解与运用。遗嘱继承是指按照被继承人所立的合法有效的遗嘱而承受其遗产的继承方式。在本题中，张先生晚年间因其弟弟对他照顾有加，立下遗嘱将自己的遗产分给弟弟三分之一，该遗嘱是张先生真实意愿的表达，具有法律效力。虽然按照法定继承顺序，弟弟并非第一顺序继承人，但遗嘱继承优先于法定继承。张先生通过遗嘱明确了弟弟应得的遗产份额，那么就应按照遗嘱内容进行遗产划分。其子女以亲情淡薄、弟弟不是第一顺序法定继承人为由，不愿分给弟弟财产，这种做法不符合法律规定。所以，张先生的遗产应分给弟弟三分之一，其余的由子女分割，答案选A。而选项B亲情淡薄不能成为不执行遗嘱的理由；选项C忽视了遗嘱继承优先的原则；选项D题干中并没有提及子女这种行为要额外多给弟弟遗产的规定。

4、针对部分高三学生因学习任务繁重，出现焦虑、失眠，学习效率下降的情况，社会工作者小于举办了一个“放飞心灵”小组，目的是帮助高三学生学习自我减压方法，释放压力，调适心情，降低焦虑，提高学习效率。该小组依据的是（）。

A.阿德勒式小组理论

B.精神分析小组理论

C.行为治疗小组理论

D.完型治疗小组理论

【答案】：C

【解析】本题主要考查不同小组理论在实际案例中的应用。解题的关键在于理解各个理论的核心要点，并将其与题干中社会工作者举办小组的目的和方式进行匹配。选项A：阿德勒式小组理论阿德勒式小组理论强调个体追求优越、社会兴趣以及生活风格等概念，注重通过分析个体的生活经历和内在心理动力来促进个人成长。然而，题干中主要关注的是帮助高三学生学习自我减压方法、释放压力以提高学习效率，并未涉及到阿德勒式小组理论所强调的这些方面，所以该选项不符合题意。选项B：精神分析小组理论精神分析小