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统计学期末考试试卷及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.统计总体的同质性是指（）。

A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志

B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值

C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志

D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值

答案：B

解析：同质性是指总体中的各个单位必须具有某种共同的属性或标志数值，即总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值，这样才能将它们结合在一起构成总体。例如，研究某高校学生的学习情况，总体是该校全体学生，同质性就是这些学生都具有“该校学生”这一共同属性。

2.下列属于连续变量的是（）。

A.职工人数

B.企业个数

C.设备台数

D.产品销售额

答案：D

解析：连续变量是指其数值可以在一定区间内连续取值，相邻两个数值之间可以作无限分割。产品销售额可以是任意的数值，如100.5万元、200.33万元等，取值是连续的。而职工人数、企业个数、设备台数只能取整数，是离散变量。

3.对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（）。

A.全面调查

B.抽样调查

C.典型调查

D.重点调查

答案：B

解析：全面调查需要对所有商品进行检验，对于一批商品来说，全面检验可能会耗费大量的时间、人力和物力，甚至有些商品检验是具有破坏性的，如检验灯泡的使用寿命等，所以不适合全面调查。抽样调查是从总体中抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果来推断总体特征，既能节省成本，又能在一定程度上保证结果的准确性，所以对一批商品进行质量检验最适宜采用抽样调查。典型调查是有意识地选择若干具有典型意义的或有代表性的单位进行的调查；重点调查是在调查对象中，选择一部分重点单位作为样本进行调查。

4.某企业工人劳动生产率，计划提高5%，实际提高了10%，则提高劳动生产率的计划完成程度为（）。

A.104.76%

B.95.45%

C.200%

D.4.76%

答案：A

解析：计划完成程度相对指标=实际完成数/计划数×100%。设原来的劳动生产率为1，计划提高5%，则计划数为1×(1+5%)=1.05；实际提高了10%，则实际数为1×(1+10%)=1.1。所以计划完成程度=1.1÷1.05×100%≈104.76%。

5.权数对算术平均数的影响作用，实质上取决于（）。

A.作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小

B.各组标志值占总体标志总量比重的大小

C.标志值本身的大小

D.标志值数量的多少

答案：A

解析：权数是指变量值出现的次数或频率，权数对算术平均数的影响作用，不是取决于权数本身数值的大小，而是取决于作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小。比重越大，该组标志值对平均数的影响就越大；比重越小，该组标志值对平均数的影响就越小。例如，在计算学生的平均成绩时，如果某门课程的学分（权数）占总学分的比重较大，那么该课程的成绩对平均成绩的影响就较大。

6.时间数列中，每个指标数值可以相加的是（）。

A.相对数时间数列

B.时期数列

C.平均数时间数列

D.时点数列

答案：B

解析：时期数列是指由反映现象在一段时期内发展过程总量的时期指标构成的动态数列。时期数列中每个指标数值可以相加，相加后表示更长时期内的总量。例如，一年中各月的销售额相加得到全年的销售额。相对数时间数列和平均数时间数列中的指标数值相加没有实际意义；时点数列是指由反映现象在某一瞬间总量的时点指标构成的动态数列，时点数列中每个指标数值不能相加，因为相加后会造成重复计算。

7.相关系数的取值范围是（）。

A.0≤r≤1

B.1＜r＜1

C.1≤r≤1

D.1≤r≤0

答案：C

解析：相关系数r是用来衡量两个变量之间线性相关程度的指标，其取值范围是1≤r≤1。当r=1时，表示两个变量完全正相关；当r=1时，表示两个变量完全负相关；当r=0时，表示两个变量之间不存在线性相关关系。

8.在回归直线方程$\hat{y}=a+bx$中，b表示（）。

A.当x增加一个单位时，y增加的数量

B.当y增加一个单位时，x增加的数量

C.当x增加一个单位时，y的平均增加量

D.当y增加一个单位时，x的平均增加量

答案：C

解析：在回归直线方程$\hat{y}=a+bx$中，b是回归系数，它表示自变量x每变动一个单位时，因变量y的平均变动量。例如，若回归方程为$\hat{y}=10+2x$，b=2表示当x增加一个单位时，y平均增加2个单位。

9.抽样平均