山东省即墨区重点高中2026届生物高三上期末联考试题含解析.docVIP

山东省即墨区重点高中2026届生物高三上期末联考试题含解析.doc

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山东省即墨区重点高中2026届生物高三上期末联考试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.肌营养不良(DMD)是人类的一种伴X染色体隐性遗传病。某遗传病研究机构对6位患有DMD的男孩进行研究时发现,他们还表现出其他体征异常,为了进一步掌握致病机理,对他们的X染色体进行了深入研究发现,他们的X染色体情况如下图,图中1~13代表X染色体的不同区段,Ⅰ~Ⅵ代表不同的男孩。则下列说法正确的是()

A.当6位男孩性成熟后,因同源染色体无法联会而无法产生正常的配子

B.若上图中只有一位男孩患有肌营养不良(DMD),则该患者一定是VI号

C.据图分析,DMD病因可能是X染色体5、6区段缺失或1、12区段含有DMD致病基因

D.通过X染色体的对比,可推测体征异常差别较小可能有:Ⅱ和Ⅴ、Ⅲ和Ⅳ、Ⅱ和Ⅳ

2.有关细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡的叙述错误的是()

A.在细胞培养液中添加DNA合成抑制剂,处于分裂期的细胞可不受影响而继续分裂

B.衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大,细胞膜的通透性改变

C.细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡都会受到遗传物质的控制

D.细胞凋亡是在不利因素的影响下,细胞结束生命的过程

3.骨髓中红细胞系统的增殖分化过程是:多能干细胞→单能干细胞→原始红细胞→早幼红细胞→中幼红细胞→晚幼红细胞→网织红细胞→成熟红细胞。从原始红细胞到晚幼红细跑的过程中细胞核由大变小而浓缩。晚幼红细胞以后细胞不再分裂,发育过程中核被排出成为网织红细胞。网织红细胞进一步成熟,RNA消失成为成熟红细胞。成熟红细胞的寿命约为120天。下列有关叙述正确的是()

A.单能干细胞只能分化不能增殖

B.网织红细胞中可以完成核基因的转录和翻译过程

C.原始红细胞到晚幼红细胞的过程中细胞核浓缩,说明晚幼红细胞已经衰老

D.成熟红细胞寿命较短,说明细胞结构完整性是细胞进行正常生命活动的基础

4.图表示山羊种群出生率与死亡率的比值变化曲线图,下列说法正确的是()

A.种群最基本的数量特征是出生率、死亡率及种群密度

B.c~d时间内,山羊种群的种群数量逐渐增加

C.b~c时间段内,该山羊种群的年龄组成为衰退型

D.图中d点时的山羊种群年龄组成为稳定型

5.下列有关组成生物体化合物的叙述,正确的是()

A.ATP中含有组成RNA基本单位的成分

B.RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,催化的反应物是RNA

C.细胞中的糖类都可以为生命活动提供能量

D.氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性

6.下列关于“噬菌体侵染细菌”实验的叙述,错误的是()

A.需分别用35S、32P对不同噬菌体进行标记

B.搅拌目的是使细菌外的噬菌体与细菌分离

C.用35S标记的噬菌体进行实验,保温时间过长会使沉淀物中出现较强的放射性

D.该实验能证明DNA是噬菌体的遗传物质,但不能直接证明蛋白质不是遗传物质

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)果蝇(2n=8)羽化(从蛹变蝇)的时间约24h。已知染色体上同一位置的基因A1、A2和A3分别控制羽化时间24h、19h和29h,但无法确定这三个基因的显隐性关系。现用一只羽化时间19h的雌蝇和一只羽化时间24h的雄蝇杂交,F1的羽化时间为24h∶19h∶29h=2∶1∶1。回答下列问题:

(1)控制果蝇羽化时间的基因有A1、A2和A3三种,这说明基因突变具有_________性,这些基因遵循__________定律。

(2)根据以上数据,无法确定控制羽化时间的基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上,可通过统计_________________________________________________________来确定。若统计结果为_________________,则说明控制羽化时间的基因位于X染色体上,否则位于常染色体上。

(3)若A1、A2、A3基因位于常染色体上,则它们的显隐性关系是_________________,亲本雄蝇的基因型是___________。

8.(10分)近年来,在处理富营养化水体的污水过程中,与化学、物理除氮方法比较,目前认为微生物反硝化去除氮素污染更为经济有效。科研工作者采用基因工程技术构建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌,进行了相关研究。请回答问题。

(1)微生物的反硝化作用,是氮循环中一个重要的生物过程。亚硝酸盐还原酶(Nir)是该过程

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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