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Unit 3 Sports and Fitness Reading and Thinking 说课课件高中英语人教版必修第一册.ppt

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    主题语境：人与社会（体育精神的传承与榜样力量）一、学情分析1.知识基础：?学生已完成预习任务，对郎平和乔丹的生平成就已有初步了解?学习过与体育相关的常见词汇（如championship,determination,teamwork等）2.能力现状：?能运用预测（predicting）、略读（skimming）等阅读策略?存在对文本深层含义和人物精神品质分析的困难3.学习特点：?对体育明星的榜样故事有较高兴趣?小组合作能力较强，但批判性思维有待引导二、教学目标（核心素养导向）1.语言能力?通过分析文本结构，掌握总-分式人物传记的写作框

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