2025年天津市北辰区教育系统招聘90人笔试模拟试题及参考答案详解1套.docx

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2025年天津市北辰区教育系统招聘90人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、()是指政府为平衡财政预算赤字,通过发行政府债券的方式,向私人借贷资金市场筹集资金,进而导致市场利率上升,私人投资和支出相应下降。

A.挤出效应

B.隧道效应

C.马太效应

D.搭便车效应

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对不同经济效应概念的理解。题干描述的是政府为平衡财政预算赤字,发行政府债券向私人借贷资金,导致市场利率上升,私人投资和支出相应下降的现象。挤出效应是指政府支出增加所引起的私人消费或投资降低的效果,政府通过发行债券筹措资金,会使市场上可用于私人借贷的资金减少,从而导致市场利率上升,私人投资和支出下降,符合题干描述。隧道效应是指在经济高速发展的初期阶段,收入差距会快速拉大,但整个社会可能对此持相当宽容的态度,因为大部分人预期在不久的将来自身也能从经济发展中获益,与题干描述不符。马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象,广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域,和本题中政府行为对私人投资的影响无关。搭便车效应是指在利益群体内,某个成员为了本利益集团的利益所作的努力,集团内所有的人都有可能得益,但其成本则由这个人承担,与本题的经济现象不相关。所以答案是挤出效应。

2、2021年6月,交通运输部办公厅印发通知,计划于2021年年底前正式开通()电话约车服务,以进一步便利老年人打车出行。

A.95127

B.96128

C.95128

D.98128

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对交通运输部相关政策举措的了解。2021年6月交通运输部办公厅印发通知,明确要在2021年年底前正式开通95128电话约车服务,目的在于更好地便利老年人打车出行。所以本题正确答案对应的电话约车服务号码是95128。

3、市场经济体制下,政府财政管理最显著的特征是()。

A.法治性

B.公共性

C.强制性

D.权威性

【答案】:B

【解析】市场经济体制下的财政,一般称之为公共财政。公共财政是与市场经济相适应的一种财政类型,是市场经济国家通行的财政制度。公共性是市场经济下政府财政管理最鲜明的特征。财政的公共性是指财政提供公共产品和服务满足社会公共需要的基本属性,具有整体性与非排他性。法治性强调财政活动要受到法律的约束和规范;强制性是指国家凭借政治权力强制参与社会产品分配;权威性侧重于财政政策和制度在执行过程中的效力和影响力。综上所述,市场经济下政府财政管理最鲜明的特征是公共性。

4、我国正处于以变化为主要特征的时代,建设社会主义文化强国是时代的要求,将提升文化软实力放在首位的是()。

A.经济效益

B.社会效益

C.产业效益

D.综合效益

【答案】:B

【解析】在建设社会主义文化强国、提升文化软实力的过程中,社会效益应放在首位。这是由文化建设的本质和社会主义性质所决定的。文化具有意识形态属性,肩负着引领社会风尚、提高国民素质、促进社会和谐等重要使命。若过于强调经济效益、产业效益或综合效益,而忽视社会效益,可能会导致文化产品和服务出现低俗、媚俗等不良倾向,无法发挥文化滋养人心、凝聚力量的积极作用。只有将社会效益置于首位,实现社会效益与经济效益相统一,才能推动社会主义文化事业健康繁荣发展,真正提升国家文化软实力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力和智力支持。所以本题应选社会效益。

5、()是正式公文中唯一具有相关联的一对文种。

A.通知与通告

B.报告与通告

C.公告与公报

D.批复与请示

【答案】:D

【解析】正式公文中,批复与请示是具有关联的一对文种。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,是上行文;批复则是上级机关答复下级机关请示事项的公文,是下行文。有请示才有批复,二者相互对应。而通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项;报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问;公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项;公报适用于公布重要决定或者重大事项,这些文种之间不存在像批复与请示这样紧密关联的对应关系。所以正确答案是批复与请示。

6、()主要用于向公众告知某件事情,例如发生的新情况、出现的新事物以及需要大家知晓的新决定。

A.制约性公告

B.请求性公告

C.知照性通告

D.命令性通告

【答案】:C

【解析】该题主要考察不同公告和通告类型的用途。题目描述的是用于告知大家某件事情,包括新情况、新事物、新决定等信息。制约性公告通常是为了限制或规定某些行为、活动而发布的,重点在于制约,并非单纯告知信息,所以不符合题目描述。请求性公告一般是提出某种请求,核心是请求相关方面做出回应或给予支持,并非

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