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幼儿教师职业道德期末测试题(及答案)

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.幼儿教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业

B.热爱幼儿

C.为人师表

D.团结协作

答案：B

解析：热爱幼儿是幼儿教师职业道德的核心，因为幼儿教育工作的对象是幼儿，只有真心热爱幼儿，才能更好地开展教育教学活动，关注幼儿的成长和发展。A选项热爱教育事业是教师的基本要求，但不是核心；C选项为人师表强调教师的榜样作用；D选项团结协作是教师在工作中与同事相处的一种态度。

2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

答案：B

解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。教师的言行举止、品德修养等都会对学生产生潜移默化的影响，教师要以身作则，给学生树立良好的榜样。A选项关爱学生是师德的灵魂；C选项教书育人是教师的根本任务；D选项终身学习是教师专业发展的不竭动力。

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B

解析：教书育人是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。教师不仅要传授知识，还要培养学生的品德和能力，促进学生的全面发展。A选项依法执教是教师要依据法律法规进行教育教学活动；C选项爱岗敬业是教师对工作的态度；D选项团结协作是教师之间的合作关系。

4.以下不属于幼儿教师职业道德规范中“教书育人”要求的是（）

A.遵循教育规律，实施素质教育

B.循循善诱，诲人不倦，因材施教

C.培养幼儿良好品行，激发幼儿创新精神

D.衣着得体，语言规范，举止文明

答案：D

解析：“衣着得体，语言规范，举止文明”是“为人师表”的要求。而“教书育人”要求教师遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养幼儿良好品行，激发幼儿创新精神，促进幼儿全面发展。

5.幼儿教师要公正地对待每一个幼儿，这体现了教师职业道德规范中的（）

A.关爱学生

B.教书育人

C.为人师表

D.爱岗敬业

答案：A

解析：关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一个学生。公正地对待每一个幼儿正是关爱学生的体现。B选项教书育人强调教学和育人的结合；C选项为人师表侧重于教师的榜样作用；D选项爱岗敬业强调对工作的敬业态度。

6.教师职业道德的基本要求是（）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

答案：A

解析：爱国守法是教师职业道德的基本要求。教师要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

7.教师要不断提高自身的业务水平，这体现了教师职业道德规范中的（）

A.终身学习

B.教书育人

C.为人师表

D.关爱学生

答案：A

解析：终身学习要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。不断提高自身业务水平符合终身学习的要求。

8.幼儿教师在工作中要做到尊重家长，以下做法不正确的是（）

A.主动与家长沟通幼儿的情况

B.听取家长的合理意见和建议

C.当家长提出不合理要求时，直接拒绝并批评家长

D.与家长共同探讨教育幼儿的方法

答案：C

解析：当家长提出不合理要求时，教师应该以尊重的态度与家长沟通，向家长解释原因，而不是直接拒绝并批评家长。A选项主动与家长沟通幼儿情况、B选项听取家长合理意见和建议、D选项与家长共同探讨教育幼儿的方法都是尊重家长的正确做法。

9.以下关于教师职业道德的说法，错误的是（）

A.教师职业道德是一种社会意识形态

B.教师职业道德是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德

C.教师职业道德只对教师自身有约束作用

D.教师职业道德是调节教师与学生、教师与教师、教师与社会等关系的行为准则

答案：C

解析：教师职业道德不仅对教师自身有约束作用，还会对学生、社会产生影响。它是调节教师与学生、教师与教师、教师与社会等关系的行为准则，是一种社会意识形态，是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德。

10.教师在教育教学活动中，应该始终保持良好的精神状态，这体现了教师职业道德规范中的（）

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.教书育人

答案：A

解析：爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学