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2025团日活动总结书

2025团日活动总结书篇1一、活动主题：二、活动时间：20__年_月25号下午14：00—16：00三、活动地点：四号楼4401—4405，4210，4211教室四、活动对象：电气院__级全体同学五、活动形式：主持人发言，同学们相互讨论，节目表演，主持人总结。六、活动目的：通过这次团日活动让同学们了解学校关于本科评估的相关政策以及一些硬性要求，知道了学校的发展历史和未来规划，尤其是让同学们明白自己作为学生应该做什么和如何做，配合使学校的本科评估工作圆满完成。同时，让学生树立起当文明人做文明事的观念，争做平院的文明学子。七、活动流程：《心系评估，争做平院文明学子》（一）、对活动进行解释说明，为什么开展此次活动，主题的由来，介绍本次板报的由来和意义（二）、由团支书发起“心系本科评估，情系学校发展”的迎评倡议书并介绍学校校风和校纪。（三）、和同学们聊聊一些学院讲文明的人和事，并和同学们探讨下对于这些问题的想法。（四）、让一些同学上讲台谈谈关于这些问题自己的看法，并和同学们之间互动起来。（五）、探讨如何营造良好的学习氛围和文明班级的建设。（六）、主持人就本次活动作总结。八、活动达到效果：通过本次团日活动的开展，同学们对本科评估的认识有明显的提高，使同学们都树立起当文明人做文明事的信念，要在本科评估到来之际全力配合学校做好一切迎评工作。同时就学校的校风校纪有了更全面的了解和认识，使同学们的日常行为规范有了更高的要求。也让同学们了解了学校的发展以及未来规划，调动了同学们的爱校热情，树立了同学们为校贡献力量，做文明人，做文明事的信念和信心。2025团日活动总结书篇22021年是“五四”运动102周年，为了纪念这个伟大的日子，我们学校开展了一系列的活动，让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神，培养他们奋发图强，报效祖国的理想。一、开展“五四”评优及表彰活动。为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动，在此基础上，4月份在全校范围内开展2021年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习，经班主任、年级部、年级团总支层层评定，最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员，计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。为充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化，我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的目的，学校决定将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。四、开展特色主题团日活动。每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。2025团日活动总结书篇3第一部分：团日活动简介1、活动主题：文明与我同行2、活动形式：班会3、参与者：高职学院10旅游英语1班和2班全体学生4、参加人数：62人5、人员分工：团支书---负责团日活动的整体策划与组织文艺委员---制作PPT6、活动工作开始和结束的时间：20__年_月_日7、活动地点：旅游英语2班教室第二部分：活动成效1、预期目标：在当今的大学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。自古以来礼仪之邦的美称，会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族文明礼仪的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。2、实际成效：一个人的文明礼仪能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有礼仪，每个人都要在理解礼仪