第09课 美丽的颜色-2024-2025学年八年级语文上册同步精品讲义(部编版.pdfVIP

第09课 美丽的颜色-2024-2025学年八年级语文上册同步精品讲义(部编版.pdf

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第09课美丽的颜色

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课程标准课标解读

1.了解居里夫人的相关知识;识记文中重点字词。

2.默读课文,整体感知,了解居里夫人提炼镭的过程。

1.理解传记的真实性特点。

3.分析居里夫人的形象,了解本文的写作特点。学习居

2.学习人物传记的写法。

里夫妇刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇

高境界。

知识精讲

知识点01作者、背景、文题、主旨

1.作者作品

艾芙居里·(1904-2007),居里夫人的次女,《居里夫人传》的作者,优秀的音乐教育家和人物传记作家。

2、背景链接

玛丽·居里(1867-1934),波兰裔法国物理学家、化学家。先后获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺

贝尔化学奖。

1937年,艾芙•居里出版了《居里夫人传》一书。该书详细记载了居里夫人的一生,并着重描写了居里

夫人的工作精神和处事态度。全书文字生动流畅,一出版就深受读者欢迎,被译为多种文字在世界各国发

行。本文节选的是居里夫妇发现镭的事情。

3、文题解读

“美丽的颜色”指的是镭的颜色。“美丽”一语双关,也指居里夫妇身上蕴含的“美丽”。

4、主旨点睛

本文通过记叙居里夫妇经过艰苦努力,终于在沥青铀矿里提炼出镭的过程,表现出居里夫妇对镭的痴

迷与热爱,赞扬了居里夫妇不畏艰险、勇于实践、为科学献身的伟大精神。

概念及特点

传记是记述人物生平事迹的作品,是一种文学体裁。纪实性是传记的基本要求。

【即学即练1】

玛丽•居里,波兰裔法国籍女物理学家。化学家,先后荣获1903年和1911年诺贝尔化学奖。她和丈夫

开创了放射性理论,发明了分离放射性同位素的技术,以及发现两种新元素钋和镭。

知识点02内容与写法

1.居里夫人是个什么样的人?

居里夫人是一个热爱科学的人,“工作日变成了工作月,工作月变成了工作年,比埃尔和玛丽并没有失

掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。”“迷住”一词突出表现了居里夫人对科学的痴迷和挚爱。“她小

心翼翼地走上前去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向这些微

光,转向这射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭!玛丽的身体前倾,热切地望着,她此时的姿势,就

像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。”“前倾”“热切”生动形象地表现了居里夫人对镭的迷

恋。

居里夫人是一个不怕困难的人,“最困难的,或者说几乎不可能的,乃是离析这极小含量的物质,使它

从与它密切混合着的杂质中分离出来。”居里夫人选择最困难的工作,付出艰苦的劳动。

居里夫人是一个持之以恒、不达目的誓不罢休的人,“工作日变成了工作月,工作月变成了工作年。”

在这日复一日年复一年中,居里夫人终于提炼出了镭。

2.“美丽的颜色”有什么深刻含义?谈谈你的理解。

表层意思指文中居里夫妇提炼的镭略带蓝色荧光的色彩;深层意思指居里夫妇热爱科学、不懈追求、

淡泊名利的高贵品质和人格魅力。

3.文章中多次引用居里夫人自己的话,有什么作用?

一方面增强文章记事的可信性、真实性,另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界,增强文章的感染

力。

【即学即练2】本文在叙事的同时,多次引用居里夫人自己的话,如文章第5、6、11、14、15段等,这样

的安排有什么好处?

文章在叙事的同时,引用居里夫人自己的话,补充了历史细节,展现出传主的心理感受,增强了文章的真

实性,同时也变换了文章的叙事节奏,使行文更加生动灵活。

知识点03字词积累

1.字音:

燥热(zào)沥青(lì)骤雨(zhòu)窒息(zhì)吹嘘(xū)荧光(yíng)

......

筋疲力尽(jīn)炽热(chì)猝然(cù)

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