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患者转运发生意外的应急预案演练脚本

角色与场景设定

1.角色

-护士A：负责转运患者的护士，经验丰富。

-护士B：协助护士A转运患者的年轻护士。

-医生：在患者转运途中遇到问题时提供专业指导。

-患者：因腿部骨折需要从病房转运至手术室进行手术的病人。

-家属：患者的家属，陪同转运。

-后勤人员：负责在遇到设备故障等情况时提供支持。

2.场景

-医院内部，从病房到手术室的转运通道，包括电梯、走廊等。

第一幕：转运前准备

时间：上午8:00

地点：病房

（护士A和护士B来到患者病房，进行转运前的准备工作。）

护士A：（微笑着对患者）大爷，我们现在要送您去手术室啦，手术结束您的腿很快就能好起来啦。

患者：（有些紧张）好的，护士姑娘，我有点害怕。

护士A：（温柔地安慰）大爷您别害怕，我们会一直在您身边照顾您的，手术很顺利的。

（护士A和护士B开始检查患者的病历、生命体征等信息。）

护士B：（查看病历）体温36.5℃，血压120/80mmHg，心率78次/分，各项指标都正常。

护士A：（检查输液情况）输液管路通畅，药物滴注正常。大爷，您身上有什么不舒服的地方一定要跟我们说哦。

（护士A和护士B将患者平稳地转移到转运床上，固定好各种管路和设备。家属在一旁帮忙。）

护士A：（对家属）麻烦您跟我们一起去手术室，在外面等着就行，有什么情况我们会及时跟您沟通的。

家属：（点头）好的，谢谢护士。

（护士A和护士B推起转运床，准备出发。）

第二幕：转运途中突发设备故障

时间：上午8:15

地点：医院走廊

（护士A和护士B推着转运床在走廊行走，突然，监护仪发出警报声。）

护士B：（惊慌）姐，监护仪报警了！

护士A：（镇定）别慌，先看看是什么情况。

（护士A迅速检查监护仪，发现屏幕显示异常。）

护士A：（对护士B）看来是监护仪出故障了，先把电极片和传感器取下来。

（护士B手忙脚乱地帮忙取下电极片和传感器。）

护士A：（对家属）您别着急，就是监护仪坏了，我们会保证大爷安全的。

（护士A拿出随身携带的血压计和听诊器，开始手动测量患者的生命体征。）

护士A：（边测量边说）血压和心率都还正常，大爷您感觉怎么样？

患者：（虚弱）我没啥特别的感觉。

护士A：（对护士B）赶紧联系后勤人员，让他们送一个新的监护仪到手术室。

护士B：（连忙拿出手机打电话）您好，这里是转运患者的护士，我们在走廊遇到监护仪故障了，麻烦送一个新的到手术室。

（后勤人员回复会尽快送到。护士A和护士B继续推着转运床前行。）

第三幕：电梯故障被困

时间：上午8:30

地点：电梯内

（护士A和护士B推着转运床进入电梯，按下手术室所在楼层的按钮。电梯刚上升不久，突然剧烈晃动了一下，然后停住了。）

患者：（惊恐）这是怎么了？

家属：（着急）护士，这是咋回事啊？

护士A：（安抚）大爷、这位家属，别害怕，可能是电梯故障了，我们马上联系维修人员。

（护士A按下电梯内的紧急呼叫按钮。）

护士A：（对着呼叫器）您好，我们是转运患者的护士，现在被困在电梯里了，里面有一位需要手术的患者，请尽快安排维修人员来。

（呼叫器里传来回应，让他们稍等。）

护士B：（有些害怕）姐，这可咋办啊？

护士A：（镇定）别害怕，电梯有通风口，不会缺氧的。我们要时刻关注患者的情况。

（护士A再次用血压计和听诊器测量患者的生命体征，发现患者因为紧张，心率有所上升。）

护士A：（对患者）大爷，您别紧张，放松点，我们很快就能出去了。

（护士A一边安慰患者和家属，一边等待维修人员的到来。大约过了10分钟，电梯外传来维修人员的声音。）

维修人员：（大声）里面的人别着急，我们马上打开电梯门。

（又过了几分钟，电梯门缓缓打开。）

护士A：（对维修人员）谢谢你们，我们得赶紧把患者送到手术室。

（护士A和护士B推着转运床走出电梯，继续向手术室前进。）

第四幕：患者突发病情变化

时间：上午8:50

地点：接近手术室的走廊

（护士A和护士B推着转运床快到手术室时，患者突然面色苍白，呼吸急促。）

患者：（微弱）我……我难受。

护士A：（立刻停下）大爷，您别说话，保存体力。

（护士A再次测量患者的血压和心率，发现血压下降，心率加快。）

护士A：（对护士B）患者病情变化了，马上通知医生到手术室门口等我们。

护士B：（迅速打电话）医生，患者在转运途中突发病情变化，血压下降，心率加快，我们马上到手术室门口了。

（护士A和护士B加快脚步，推着转运床向手术室赶去。）

（医生在手术室门口焦急地等待着，看到护士和患者赶来，立刻上前查看。）

医生：（迅速检查患者情况）先把患者推进手术室，准备抢救。

（众人一起将患者推进手术室，医生开始组织抢救工作。）

第五幕：抢救与后续处理

时间：上午9:00

地点：手术室

（医生和护士们迅速投入到抢救工作中，护士A和护