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3_[学习任务单教学设计教学设计教学设计教学设计]U6 B (Read and write, Lets check Lets wrap it up).docxVIP

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  • 2025-08-01 发布于河南
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3_[学习任务单教学设计教学设计教学设计教学设计]U6 B (Read and write, Lets check Lets wrap it up).docx

    人教版小学英语六年级上册

    Unit6Howdoyoufeel?(Period5)

    PartBReadandwrite,Let’scheckLet’swrapitup

    学习目标

    学习目标

    1．能够绘制表情图来复习有关情绪的单词；

    2．能够理解短文内容，并回答文后的问题，训练在语篇中捕捉不同类型信息的能力；

    3．能够听、说、认读单词：sit、hear、worry、stuck、mud、pull、grass；

    4．能够根据阅读所获取的信息完成复述和有意义的书写活动；

    5．能够根据提示正确找到并读出文段中单词间失去爆破的现象；

    6．能完成Let’scheck

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