2025年反诈防骗主题班会初中.pptxVIP

2025年反诈防骗主题班会初中汇报人：XX

01班会目的与意义04家长与学校的联动02反诈防骗知识普及03互动环节设计06班会总结与展望05班会效果评估与反馈目录

班会目的与意义01

提高防骗意识通过案例分析，让学生了解网络诈骗、电话诈骗等常见手段，提高警觉性。认识常见诈骗手段教育学生面对信息时要保持怀疑态度，不轻信未经证实的消息，避免盲目跟风。培养批判性思维指导学生如何安全使用社交媒体，保护个人隐私和敏感信息，防止信息泄露。学习保护个人信息

增强自我保护能力防范电话诈骗识别网络诈骗通过案例分析，教会学生如何识别网络诈骗，如假冒客服、钓鱼网站等常见手段。介绍电话诈骗的常见套路，如冒充公检法、亲友借钱等，提高学生的警觉性。保护个人隐私强调不随意透露个人信息的重要性，包括身份证号、家庭住址、银行账户等敏感信息。

构建安全校园环境通过班会教育，让学生了解常见的诈骗手段，增强自我保护能力，预防诈骗事件发生。提高学生防骗意识鼓励家长与学校合作，共同关注孩子的网络安全教育，形成学校与家庭的双重保护。家校合作共筑防线定期开展反诈防骗主题班会，结合案例分析，让学生掌握应对诈骗的策略和方法。强化校园安全教育010203

反诈防骗知识普及02

常见诈骗手段介绍诈骗者通过假冒官方邮件或短信，引诱受害者点击链接并输入个人信息，如银行账号密码。网络钓鱼01骗子伪装成客服人员，通过电话或网络平台，以退款、账户异常等理由骗取钱财。冒充客服诈骗02诈骗者通过短信或电话告知受害者中奖，要求先支付税费或手续费，实则无奖品。中奖诈骗03骗子承诺高额回报，诱导受害者投资虚假的金融产品或项目，最终卷款潜逃。投资理财骗局04

防骗技巧与方法警惕不明链接和邮件，不随意输入个人信息，避免成为网络钓鱼的受害者。识别网络钓鱼01接到可疑电话时，保持冷静，不轻信“中奖”、“退款”等诱惑性信息，及时与家人或警方沟通。防范电话诈骗02不在公共场合透露个人敏感信息，如身份证号、银行账户等，以免信息被不法分子利用。保护个人隐私03

防骗技巧与方法进行网络交易时，确保使用安全的支付平台，避免通过不明第三方进行资金往来。01使用正规支付渠道关注最新的诈骗手段，通过正规渠道学习和更新个人防骗知识，提高自我保护意识。02定期更新安全知识

真实案例分析一名学生在网上寻找兼职时，被虚假的“在家工作”广告骗取了押金和资料费。虚假兼职诈骗案例同年，有骗子冒充学生的朋友，通过社交软件索要钱财，导致学生被骗。冒充熟人诈骗案例2024年，一名初中生在网上购买游戏皮肤时遭遇诈骗，损失了数百元。网络购物诈骗案例

互动环节设计03

角色扮演游戏创建模拟诈骗电话、网络钓鱼等情景，让学生扮演受害者和诈骗者，体验诈骗过程。设计诈骗情景通过角色扮演，让学生了解网络购物中可能遇到的虚假宣传、货不对版等诈骗手段。模拟网络购物陷阱设置银行柜台或ATM机场景，让学生扮演银行职员和客户，学习识别和防范金融诈骗。模拟银行防骗

分组讨论与分享学生分组讨论真实诈骗案例，分析诈骗手法，提高识别和防范能力。案例分析每组学生扮演诈骗者和受害者，通过角色扮演加深对诈骗场景的理解和应对策略。角色扮演小组成员共同研究并分享有效的防骗策略，通过交流学习提升全班的防骗意识。防骗策略分享

班级防骗知识竞赛设计与学生生活紧密相关的诈骗情景，让学生通过问答形式学习如何识别和应对。情景模拟问答01设置抢答环节，通过快速回答防骗相关问题，加深学生对诈骗手段的认识。防骗知识抢答02学生分组进行角色扮演，模拟诈骗者和受害者，通过互动体验提高防骗意识。角色扮演挑战03

家长与学校的联动04

家长防骗教育讲座通过案例分析，教育家长如何识别网络钓鱼、虚假广告等常见的网络诈骗手段。识别网络诈骗01介绍电话诈骗的常见套路，如冒充熟人、公检法诈骗等，并提供防范策略。防范电话诈骗02强调个人信息的重要性，指导家长如何避免个人信息泄露，防止身份盗用。保护个人信息03讲解校园贷的潜在风险，教育家长如何引导孩子远离校园贷，避免陷入财务困境。应对校园贷陷阱04

家校合作防骗策略学校与家长共同建立一个信息共享平台，实时更新诈骗案例和防骗知识，提高家长的防骗意识。建立信息共享平台家长和学校共同制定监管机制，对学生的网络使用进行合理监督，防止学生接触诈骗信息。家校联合监管机制学校定期组织家长参与防骗讲座和模拟演练，通过互动学习，增强家长识别和应对诈骗的能力。定期开展防骗教育活动建立紧急联系和响应机制，一旦发现学生或家长遭遇诈骗，能够迅速采取措施，减少损失。紧急情况下的快速响应

家长反馈与建议收集匿名调查问卷建立反馈渠道0103通过发放匿名调查问卷，了解家长对学校反诈防骗工作的满意度及改进建议，保护隐私同时收集真实信息。学校应设立专门的电子邮箱或通讯平台，方便家长随时提交反诈防骗的建议和反馈。02