八年级道德与法治上册第四单元遵守生活的约定第12课人言为信省公开课一等奖新课获奖课件.pptxVIP

八年级道德与法治上册第四单元遵守生活的约定第12课人言为信省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

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第四单元·恪守生活约定第十二课人言为信1/29

情景导入人性之美莫过于诚,诚为一切善法之源;人性之贵莫过于信,信乃人生立世之本。踏踏实实做事,堂堂正正做人,心中多坦然。老实守信是中华民族传统美德,也是做人基本准则。2/29

探究思索一、诚信是金分别用“诚”“信”组词,看看这些词有什么共同意思。3/29

探究思索■查一查:相关诚信名言。■说一说:对诚信了解。4/29

探究新知老实,即忠诚老实,言行与内心思想一致,实事求是,考究信用。老实是一个良好道德思想、行为、品质,需要在人与人交往过程中形成并表达。“减”就是真诚、老实、诚恳。“信”就是有信义、守信用、重承诺、讲信誉。老实与守信二者有亲密联络,老实是守信思想基础,守信是老实外在表现。只有内心老实,做事才能守信用。诚信就是要内诚于己,外信于人。通俗地说,诚信就是说老实话、办老实事、做老实人。5/29

名言思索与朋友交,言而有信。——《论语》6/29

镜头回放一对生活贫困农村夫妇,在城里经营一家彩票销售站。一天,他们发觉一张由他们垫钱,替他人购置彩票中了82万元大奖。这82万元无疑能够改变一家人命运!还债、给孩子交学费、改变生活情况……况且委托人并不知道自己购置彩票号码但这对夫妇没有将这笔可能永远也挣不到巨款据为己有他们认为,人活着就应该“做事不虚不假,做人不欺不骗,不取一时之财,讲仁讲义讲良心”。7/29

探究新知诚信是立身之本。一个人拥有减信品质,不欺人、不自欺,才能建立自信,取得力量;才能做人堂堂正正,做事坦坦荡荡;才能取得心灵安宁,享受到自我必定喜悦。诚信是人生最主要财富。8/29

事例探究创办于1669年同仁堂,虽经历了三百多年时代变迁和风风雨雨,但“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”祖训一直不变。这使同仁堂数百年不衰,并取得“天下第一中药店”殊荣。某地火腿产业曾因个别企业不注意执行卫生标准,使用国家明令禁止使用食品添加剂,而引发“多米诺骨牌”式信任危机。有商场撤掉该地火腿产品专柜,有停顿进货,有要求退货,对该地火腿产业造成了空前打击。9/29

探究思索●说一说:诚信经营对于企业生存和发展有什么主要意义?●想一想:诚信对一个国家在国际交往中作用是什么?10/29

镜头回放有一位中国学生去德国留学,学习成绩非常优异,毕业后却找不到工作他很纳闷,也很不服气,去问原因人家告诉他,我们不是对你学识和才能不满,而是因为我们查到你有三次乘坐公共交通车辆逃票统计。11/29

探究新知诚信是交往之道。养成溅信品德,坚持减信做事,才能取得信任和尊重,才能有利于交往和合作,才能享受信誉和成功。从这个意义上说,诚信也是合作之道,是正当竞争之道。12/29

事例探究一名用户在一家汽车维修店修车后说:“在我账单上多写点零件,回企业报销后,有你一份好处。”但遭到店主婉拒用户又说:“我生意不算小,会常来。你必定能赚很多钱!”店主仍不为所动。“我看你是太傻了。”用户说。店主火了,请用户离开。这时用户露出微笑并满怀敬仰地握住店主手说:“对不起,我是一家运输企业老板,我一直在寻找一个固定、信得过维修店,今天我终于找到了这么维修店!”13/29

探究思索●假如这位用户真走了,店主会不会后悔呢?●有些人认为:店主讲诚信是为了赚更多钱。你是怎样认识?14/29

情景图观赏15/29

探究思索●这种现象存在于我们生活中吗?反思自己是否曾经怀疑过他人话。●假如我经常被他人怀疑,我感受是:___________________________________________________________。16/29

探究新知诚信不但是一个人基本道德品质、一个普遍社会道德要求,还是社会主义友好社会主要特征。在社会生活中,离不开人际交往,而人际交往必须恪守共同道德规范。只有些人人老实,才能形成良好社会风气,才能建立良好社会秩序。诚信者多助,失信者寡助。诚信,就个人而言,是高尚人格力量;就企业而言,是宝贵无形资产;就社会而言,是社会友好有序发展基石;就国家而言,是良好国际形象,是一张走向世界通行证。17/29

名言思索建立健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信。——《中共中央关于全方面深化改革若干重大问题决定》18/29

情景图观赏二、诚信做人19/29

探究思索考试时,小郑碰到了不会做题。他想,考试作弊是小事,小事失信,大事守信就行了。于是,就偷偷地翻起了书本。●作弊是小事吗?小事失信,大事守信可能吗?●班上有些人作弊取得了好成绩,不作弊人是不是吃亏了呢?20/29

探究新知诚信做人,就是要对己老实、对人守信。对己老实,在于不自欺、不说谎、不作假,实事求

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