骨干教师培训开班仪式领导讲话稿.docxVIP

骨干教师培训开班仪式领导讲话稿

尊敬的各位教师，亲爱的同仁们：

大家好！

今天，我们齐聚一堂，共同见证骨干老师培训开班仪式的举行。首先，我代表组织者，向参加本次培训的全体老师表示热烈的欢迎，同时也感谢大家在繁忙的工作中抽出宝贵的时间，来参加这次培训。

教育是国家发展的基石，是民族振兴的源泉。教师是教育的关键，是学生的引路人。在座的各位都是我们学校的骨干教师，是教育教学的中坚力量。你们承担着培养下一代的重任，肩负着推动学校发展的使命。因此，我们组织了这次骨干教师培训，旨在提升大家的专业素养，增强教育教学能力，以期更好地履行教育教学职责。

我国教育改革和发展正处在关键时期，面临着前所未有的机遇和挑战。新时代，我们要求教育更加公平、更高质量、更有效率。这就需要我们每一位教师不断提高自己的教育教学能力，不断更新教育理念和教学方法，以满足新时代教育发展的要求。

首先，我想谈谈教育教学理念的更新。教育教学理念是教师教育教学行为的灵魂，是教育教学工作的出发点和落脚点。在新时代，我们要树立以学生为本的教育理念，关注学生的全面发展，尊重学生的个性差异，创设适合学生的教育环境，让每个学生都能在课堂上得到关注和成长。

为此，我们要努力实现以下几个方面的转变：

1.从注重知识传授向注重能力培养转变。知识传授是教育的基本任务，但新时代教育更加强调能力的培养。我们要引导学生自主学习、合作学习、探究学习，培养学生的创新精神和实践能力。

2.从注重课堂教学向注重课程建设转变。课程是教育教学的核心，我们要关注课程的整体设计，构建适合学生发展的课程体系，使学生在学习过程中得到全面发展。

3.从注重教育过程向注重教育评价转变。教育评价是教育教学的重要环节，我们要建立科学、全面、客观的教育评价体系，关注学生的成长过程，激发学生的学习动力。

其次，我们要提高教育教学能力。教育教学能力是教师教育教学工作的核心，是提高教育质量的关键。在新时代，我们要努力提高以下几个方面的工作：

1.提高课程实施能力。我们要深入研究教材，把握课程标准和教学大纲，合理安排教学内容，设计富有挑战性的教学活动，激发学生的学习兴趣。

2.提高教学组织能力。我们要关注学生的学习需求，创设生动活泼、富有成效的课堂氛围，引导学生主动参与、积极探究，提高课堂教学效果。

3.提高教育科研能力。我们要深入开展教育科研，探索教育教学规律，不断提高教育教学水平。

再次，我们要关注学生个体差异，实施差异化教学。每个学生都是独一无二的，他们有不同的兴趣、特长和需求。作为教师，我们要关注学生的个体差异，尊重学生的个性，因材施教，让每个学生都能在自己擅长的领域得到充分的发展。

1.要深入了解学生。我们要关注学生的思想、学习、生活等方面的情况，了解学生的兴趣、特长和需求，为学生提供个性化的教育服务。

2.要实施差异化教学。我们要根据学生的实际情况，调整教学策略，设计不同难度的教学任务，使每个学生都能在课堂上得到适合自己的教育。

3.要关注学生心理健康。心理健康是学生全面发展的重要保障，我们要关注学生的心理健康，及时发现和解决心理问题，为学生提供心理辅导和支持。

最后，我们要注重教育情怀，做有温度的教育。教育是一项充满爱心的事业，我们要关爱每一个学生，关注他们的成长，用我们的爱心、耐心和责任心，为他们的成长提供温暖的阳光。

1.要树立正确的教育价值观。我们要把教育当作一项事业来追求，而不是简单地把它当作一份工作。我们要以学生的成长为己任，为他们的未来负责。

2.要关注学生的情感需求。我们要关心学生的生活，关注他们的情感，为学生提供情感支持和关爱。

3.要做学生的良师益友。我们要与学生建立良好的师生关系，倾听他们的心声，引导他们健康成长。

在这次培训中，我们将邀请教育教学专家为大家作报告，组织教育教学观摩活动，开展教育教学研讨。希望大家珍惜这次难得的学习机会，认真学习，深入思考，努力提高自己的教育教学能力。

最后，我衷心祝愿本次培训取得圆满成功，祝愿大家在今后的教育教学工作中取得更加优异的成绩！

谢谢大家！