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小班列车·已到站—幼儿园小班下学期期末家长会—
前言亲爱的各位家长：大家好!这个学期，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。接下来我将本学期的重点教育教学工作给大家做个总结，同时也希望各位家长对我们下学期工作能够一如既往地支持！
—奥斯卡获奖短片欣赏—插入短片欣赏
—个性和梦想是孩子的翅膀—教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的个性和创造力。孩子的梦想会使生活充满色彩，这样孩子才能保持最纯真的快乐。孩子是我们的未来，我们要守护好孩子的个性和创造力，我希望我们能够为孩子们创造一个宽松、自由、充满创意色彩的成长环境。
目录/contents010203班级情况回顾幼儿发展总结教育教学总结0604小升中的准备暑假安全注意事项05给家长的一些建议
01班级情况回顾
班级情况回顾这个学期，我们班又多了XX位插班生，很快适应并喜欢上了幼儿园的群体生活。帅气男生XX人可爱女生XX人共XX人本学期幼儿情绪更加稳定，这离不开老师和家长们的共同努力！
班级老师介绍本学期教学工作，是由XX老师和XX老师负责，生活方面工作是由XX老师负责。班主任XX老师副班XX老师保育XX老师
幼儿精彩瞬间
幼儿精彩瞬间
02幼儿发展总结
幼儿发展总结进餐方面优点：能做到饭前洗手、饭后主动擦嘴漱口。不足：部分幼儿进餐习惯还需加强，比如边吃饭边讲话、吃饭速度过慢等。午睡方面优点：这一方面孩子们本学期进步很大。不足：部分幼儿存在爱聊天的现象。
幼儿发展总结社会交往能够入园时，高高兴兴，保持良好的情绪，能主动友好的提出交往需求。优点：不足：个别幼儿会比较害羞，打招呼时说话声音较小。
幼儿发展总结学习品质孩子们上课时非常认真，积极回答问题。优点有的幼儿对图书不够爱护，没有爱读书的习惯。不足
幼儿发展总结体能运动学会了尊重他人，回答问题时能做到先举手再讲话，不随便打断别人讲话。优点有的幼儿对图书不够爱护，没有爱读书的习惯。不足
03教育教学总结
教育教学总结健康领域完成目标不足之处我班幼儿均能适应集体生活，情绪稳定、愉快，具有基本生活自理能力，能独立吃完点心和午餐。幼儿在家锻炼较少，家长可以多带幼儿进行户外活动，加强大肢体运动。
教育教学总结语言领域完成目标不足之处大部分孩子有表达自己的欲望，能用简短的的句子说出自己的要求，喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。幼儿表达能力需要加强，表达语言较为简单，还需引导幼儿说完整的话。
教育教学总结科学领域完成目标不足之处幼儿对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心，幼儿通过操作、摆弄、感知物体的突出特征。对时间和方向的概念还很模糊，经常容易混淆，不能正确表达。
教育教学总结社会领域完成目标不足之处本学期，我班幼儿在与同伴交往方面进步了很多，能有礼貌地和人打招呼，我们也对幼儿与别人分享玩具图书等行为给子肯定。大多数幼儿自我保护意识和安全意识还需加强，幼儿的抗挫折能力普遍较弱。幼儿还未建立起来合作意思，在寻求帮助方面也有待加强。
教育教学总结艺术领域完成目标不足之处幼儿喜欢听曲调优美、欢快的音乐，能表现出愉快的情绪，会用自己的方式表达对节凑强弱、快慢的感受，并能伴随歌曲做简单的舞蹈动作。多数孩子愿意到集体前来进行表演，但有个别孩子显得有点害羞和胆怯。在折纸方面针对个别幼儿需要进行指导，还需加强对工具的使用。
04小升中的准备
小升中的准备注意力中班活动时间变长，20-25分钟。时间变长，孩子注意力会变得不集中，喜欢想一些或做一些与课上无关的事。动手能力中班孩子动手能力会迅速发展提高，会开始有意识使用工具，乐意进行剪、贴、涂等操作。行为动作中班孩子反应快、动作灵活、活泼好动，比如动动手、伸伸腿或做些小动作，不能很好控制自己。孩子间易产生肢体接触，尤其是比较调皮的孩子，这是中班孩子一个普遍特点。语言交流中班孩子对事物充满了更大的求知欲，喜欢主动问问题。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交流的积极性明显提高。
小升中的准备注意力准备继续培养孩子良好的常规和规则意识，引导孩子明确目的。动手能力准备通过一些新颖有趣的手工活动，引导并鼓励孩子发展动手能力。行为动作准备平时多陪孩子运动，释放体力。引导孩子尽量不要看攻击性强的影视或动画。语言交流准备保护好孩子珍贵的好奇心，对于孩子提问回答不了的问题，可以陪孩子一起探索学习。
05给家长的建议
给家长的建议请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望暑假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。假期可以每天安排半小时的亲子活动时间，坚持每天陪孩子读
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