湘教版九年级下册数学精品教学课件 极速提分法 第17招 统计概率思想在实际中的应用.pptVIP

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题湘教版九年级下例典例剖析如图，有A，B两个可以自由转动的转盘，转盘A被均匀地分成了4份，分别标上1，2，3，4四个数；转盘B被均匀地分成了6份，分别标上1，2，3，4，5，6六个数．有人为甲、乙两人设计了一个游戏，游戏规则如下：【解题秘方】运用概率思想，通过求甲、乙获胜的概率，比较他们获胜概率的大小来说明游戏的公平性．(1)同时转动转盘A与B；(2)转盘停止后，指针各指向一个数(如果指针恰好指在分界线上，那么重转一次，直到指针指向某个数为止)，把所指的两个数相乘，若得到的积为偶数，则甲胜；若得到的积为奇数，则乙胜．你认为这样的游戏规则是否公平？请说明理由．若不公平，请你设计一个公平的游戏规则．(4，6)转盘B转盘A1234561(1，1)(1，2)(1，3)(1，4)(1，5)(1，6)2(2，1)(2，2)(2，3)(2，4)(2，5)(2，6)3(3，1)(3，2)(3，3)(3，4)(3，5)(3，6)4(4，1)(4，2)(4，3)(4，4)(4，5)(4，6)【方法点拨】判断游戏是否公平应先求出游戏中双方分别取胜的概率．若概率相等，则游戏公平；若概率不相等，则游戏不公平．分类训练1我市“神十五”航天员张陆和他的两位战友已于2023年6月4日回到地球家园，“神十六”的三位航天员已在中国空间站开始值守，空间站的主体结构包括天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱．【点拨】【答案】B2[2022·湘潭]5月30日是全国科技工作者日，某校准备举办“走近科技英雄，讲好中国故事”的主题比赛活动．八年级(1)班由A1，A2，A3三名同学在班上进行初赛，推荐排名前两名的同学参加学校决赛．(1)请写出在班上初赛时，这三名同学讲故事顺序的所有可能结果；【解】这三名同学讲故事的顺序可能是A1，A2，A3；A1，A3，A2；A2，A1，A3；A2，A3，A1；A3，A1，A2；A3，A2，A1.(2)若A1，A2两名同学参加学校决赛，学校制作了编号为A，B，C的3张卡片(如图，除编号和内容外，其余完全相同)，将其放在一个不透明的盒子里．先由A1随机摸取1张卡片记下编号，然后放回，再由A2随机摸取1张卡片记下编号，根据摸取的卡片内容讲述相关英雄的故事．求A1，A2两人恰好讲述同一名科技英雄故事的概率(请用“画树状图”或“列表”的方法写出分析过程)．(1)请你用画树状图或列表的方法分析，玩一次游戏能获得纪念品的概率．【解】画树状图如图所示．4如图①所示是一个材质均匀、可自由转动的转盘，转盘上的四个扇形面积相等，分别标有数字1，2，3，4.如图②所示的正方形ABCD四个顶点处各有一个圈．跳圈游戏的规则为：游戏者每转动转盘一次，当转盘停止转动时，指针所指扇形中的数字是几(当指针指向扇形的分界线时，重新转动转盘)，就沿正方形的边顺时针连续跳几个边长．如：若从圈A起跳，第一次指针所指扇形中的数字是3，就顺时针连续跳3个边长，落到圈D；若第二次指针所指扇形中的数字是2，就从圈D开始顺时针连续跳2个边长，落到圈B……设游戏者从圈A起跳．(1)嘉嘉随机转一次转盘，求落回到圈A的概率P1.(2)琪琪随机转两次转盘，用列表法求最后落回到圈A的概率P2，并指出她转两次转盘与嘉嘉转一次转盘落回到圈A的可能性一样吗？(4，4)?12341(1，1)(2，1)(3，1)(4，1)2(1，2)(2，2)(3，2)(4，2)3(1，3)(2，3)(3，3)(4，3)4(1，4)(2，4)(3，4)(4，4)5如图，放在直角坐标系中的正方形ABCD的边长为4.现做如下试验：抛掷一枚均匀的正四面体骰子(它有四个顶点，各顶点的点数分别是1，2，3，4)，每个顶点朝上的机会是相同的，连续抛掷两次，将骰子朝上的顶点的点数作为直角坐标系中点P的坐标(第一次的点数作为横坐标，第二次的点数作为纵坐标)．(1)求点P落在正方形ABCD内(含正方形内部和边界)的概率.(4，4)xy12341(1，1)(2，1)(3，1)(4，1)2(1，2)(2，2)(3，2)(4，2)3(1，3)(2，3)(3，3)(4，3)4(1，4)(2，4)(3，4)(4，4)课堂总结这节课你有哪些收获？