2.1.2 物质的分离提纯 课后练（含答案）高中化学 必修1（苏教版2019）.docVIP

第2课时物质的分离提纯

【夯实基础】

1.下列图示的四种实验操作名称从左到右依次是()

A.蒸发、蒸馏、过滤、萃取

B.过滤、蒸发、蒸馏、分液

C.过滤、蒸馏、蒸发、萃取

D.分液、蒸馏、蒸发、过滤

2.（2024扬州五校联考）下列实验方法或操作正确的是()

甲乙丙丁

A.图甲：蒸发NaCl溶液

B.图乙：浓硫酸稀释

C.图丙：过滤Ca(OH)2悬浊液

D.图丁：蒸馏乙醇

3.下列各组混合物的分离方法中，不正确的是()

A.碳酸钙和水——过滤B.食盐和水——蒸发

C.汽油和植物油——分液D.碘和CCl4——蒸馏

4.实验室用如图所示的装置蒸馏海水。下列说法正确的是()

A.蒸馏烧瓶中加入沸石的作用是防止暴沸

B.实验时冷却水应从a进入，从b流出

C.锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液

D.该装置可用于分离海水中的NaCl和MgCl2

5.（2024盐城五校联考）取碘水四份于试管中，编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，分别加入煤油、CCl4、淀粉溶液、酒精，振荡后静置，现象正确的是()

A.Ⅰ中溶液分层，下层呈紫红色

B.Ⅱ中溶液分层，下层呈紫红色

C.Ⅲ中溶液分层，下层呈棕黄色

D.Ⅳ中溶液分层，下层呈紫红色

6.下列有关实验操作、原理和装置不能达到实验目的的是()

甲乙丙丁

A.用装置甲除去食盐水中的泥沙

B.用装置乙灼烧海带

C.用装置丙分离酒精和水的混合物

D.用装置丁制取少量蒸馏水

7.（2024常州高级中学期中）下列实验装置或操作错误的是()

①②③④⑤

A.装置①用于除去氯化钠溶液中的泥沙，然后再用装置②得到氯化钠晶体

B.装置③用于萃取碘水中的I2，并从中分离出I2的酒精溶液

C.装置④用于将自来水制成蒸馏水，一般无需温度计

D.装置⑤中加入饱和NaHCO3溶液，用于除去CO2中混有的HCl

8.（2024盐城响水中学期中）下列实验中，所选装置合理的是()

A

B

C

D

稀释浓硫酸

灼烧碎海带

酒精萃取碘水中碘

分离酒精和水

9.（2024苏州震泽中学月考）下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是()

选项

目的

分离方法

原理

A

除去丁醇中的乙醚

蒸馏

丁醇与乙醚的沸点相差较大

B

分离溶于水中的碘

乙醇萃取

碘在乙醇中的溶解度较大

C

分离水和乙醇

分液

水和乙醇的密度不同

D

除去KNO3固体中混有的NaCl

重结晶

NaCl在水中的溶解度很大

10.选择下列实验方法分离物质，将分离方法的字母填在横线上。

A.萃取分液B.升华C.结晶D.过滤E.蒸馏F.分液

(1)分离饱和食盐水与沙子的混合物。

(2)从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾。

(3)从碘水中提取碘单质。

(4)分离水和汽油的混合物。

(5)分离CCl4（沸点为76.75℃）和甲苯（沸点为110.6℃）的混合物。

【提升素养】

11.（2024苏州张家港梁丰中学阶段测试）KClO3和MnO2（催化剂）的混合物加热分解，现要对反应完全后所得的混合物进行分离，为此有下列方法可供选择：(a)干燥；(b)过滤；(c)溶解；(d)水洗；(e)盐酸洗涤；(f)高温灼烧；(g)蒸发结晶；(h)高温加碳还原。其中正确的组合是()

A.(c)(b)(d)(a)(e)

B.(c)(b)(g)(h)

C.(c)(b)(d)(e)(f)

D.(c)(b)(d)(a)(g)

12.（2024淮安洪泽中学期中）青蒿素是无色针状晶体，易溶于有机溶剂，几乎不溶于水，熔点为156～157℃，热稳定性差；乙醚的沸点为35℃。屠呦呦提取青蒿素的流程可简化如下：

下列说法错误的是()

A.破碎的目的是增大青蒿与乙醚的接触面积，提高青蒿素的浸取率

B.操作Ⅰ需要用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯

C.操作Ⅱ利用了乙醚与青蒿素的沸点相差较大

D.操作Ⅲ的主要过程是加水溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤

13．（2024南京二十九中月考）垃圾分类具有社会、经济、生态等几方面的效益，为研究废旧电池的再利用，实验室利用旧电池的铜帽（主要成分为Zn和Cu）回收Cu并制备ZnO的部分实验过程如图所示。下列叙述错误的是