2026高考物理人教版基础课件上册 第2章 增分微点2　摩擦力的“四类”突变问题.pptxVIP

;;分析摩擦力突变问题的方法

1.在涉及摩擦力的情况中，题目中出现“最大”“最小”或“刚好”等关键词时，一般隐藏着摩擦力突变的临界问题。题意中某个物理量在变化过程中发生突变，可能导致摩擦力突变，则该物理量突变时的状态即为临界状态。

2.存在静摩擦力的情景中，物体由相对静止变为相对运动，或者由相对运动变为相对静止，或者受力情况发生突变，往往是摩擦力突变问题的临界状态。

3.确定各阶段摩擦力的性质和受力情况，做好各阶段摩擦力的分析。;物体在静摩擦力和其他力的共同作用下处于相对静止状态，当作用在物体上的除摩擦力以外其他力的合力发生变化时，如果物体仍然保持相对静止状态，则物体受到的静摩擦力将发生突变。;例1(2025·福建省厦门月考)如图所示，一质量为m=8kg的木块放在水平桌面上，在水平方向受到F1和F2作用而处于静止状态，其中F1=10N，F2=3N。已知木块与地面的动摩擦因数为0.1，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。重力加速度大小g=10m/s2，则木块在水平方向受到的摩擦力Ff，下列说法正确的是();解析木块在水平方向受到F1和F2作用而处于静止状态，根据平衡条件可知Ff=F1－F2=7N，木块受到的静摩擦力为方向向左;若撤去F1保留F2，由于F2=3NFf=7N，可知木块仍然保持静止，则木块受到的静摩擦力为Ff1=F2=3N，方向向右，故A错误，B正确;若撤去F2保留F1，由于F1=10NFm=μmg=8N，可知木块将向右运动，则木块受到的摩擦力为滑动摩擦力，大小为Ff2=μmg=8N，方向向左，故C、D错误。;物体在静摩擦力和其他力作用下处于静止状态，当其他力变化时，如果物体不能保持相对静止状态，则物体受到的静摩擦力将“突变”成滑动摩擦力，突变点常常为静摩擦力达到最大值时。;例2(多选)(2025·四川南充高三阶段练习)如图甲所示，一个滑块置于足够长的长木板左端，木板放置在水平地面上;已知滑块和木板的质量均为3kg，在滑块上施加一个F=0.5t(N)的变力作用，从t=0时刻开始计时，滑块所受摩擦力随时间变化的关系如图乙所示。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度g取10m/s2，则下列说法正确的是();解析0~6s共同静止在地面上??6s~t2一起在地面上运动，t2以后相对滑动;t2以后滑块所受的摩擦力为μ1mg=6N，解得μ1=0.2，A正确;t1=6s时，滑块和木板一起开始滑动，根据平衡条件得0.5t1=μ2·2mg，解得μ2=0.05，B正确;t2时刻对整体根据牛顿第二定律得0.5t2－μ2·2mg=2ma，t2时刻对木板根据牛顿第二定律得μ1mg－μ2·2mg=ma，解得a=1m/s2，t2=18s，木板的最大加速度为1m/s2，C正确，D错误。;B;解析开始时木块与木板间为静摩擦力，由受力平衡可得Ff=mgsinθ，则随θ角增大，静摩擦力逐渐变大;当θ角增大到一定数值时木块在板上发生滑动，木块受到的摩擦力为滑动摩擦力，大小为Ff=μmgcosθ，则随θ角增大，滑动摩擦力逐渐变小;故木板与木块间的摩擦力Ff的大小随θ角变化的图像最有可能是B，故B正确。;物体在滑动摩擦力作用下运动直到达到共同速度后，如果在静摩擦力作用下不能保持相对静止，则物体将继续受滑动摩擦力作用，但其方向发生改变。;例4(多选)(2024·河南省南阳一中高三月考)如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，则下列选项中能客观地反映小木块的受力和运动情况的是();摩擦力突变问题注意事项

(1)静摩擦力是被动力，其大小、方向取决于物体间的相对运动的趋势，而且静摩擦力存在最大值。存在静摩擦力的连接系统，相对滑动与相对静止的临界状态是静摩擦力达到最大值。

(2)滑动摩擦力的突变问题:滑动摩擦力的大小与接触面的动摩擦因数和接触面受到的正压力均成正比，发生相对运动的物体，如果接触面的动摩擦因数发生变化或接触面受到的正压力发生变化，则滑动摩擦力就会发生变化。

(3)研究传送带问题时，物体和传送带的速度相等的时刻往往是摩擦力的大小、方向和运动性质发生变化的分界点。;;C;解析由题意知，物体A与小车的上表面间的最大静摩擦力Ffm≥5N，小车加速运动时，假设物体A与小车仍然相对静止，则物体A所受合力F合=ma=10N，可知此时小车对物体A的摩擦力为5N，方向向右，且为静摩擦力，所以假设成立，物体A受到的摩擦力大小不变，故A、B错误，C正确;弹簧长度不变，物体A受到的弹簧的拉力大小不变，故D错误。;D;?;B;解析由于物体受的水平推力为F=kt，由二力平衡得，墙与物体间的压力FN=kt，当F比较小时，物体