2024-2025学年特岗教师考前冲刺试卷含完整答案详解(全国通用).docxVIP

2024-2025学年特岗教师考前冲刺试卷含完整答案详解(全国通用).docx

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特岗教师考前冲刺试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)个体道德的核心部分是()。

A.道德认识

B.道德观念

C.道德情感

D.道德行为

正确答案:A

2、(单选题)新课程把教学过程看是()

A.师生交往、积极互动、共同发展的过程

B.课程传递和执行的过程

C.教师的教与学生的学的过程

D.是知识传授与学生能力发展的过程

正确答案:A

3、(单选题)视听觉的反射中枢位于()。

A.后脑

B.中脑

C.前脑

D.延脑

正确答案:B

4、(单选题)大学英语等级考试是一种()测验。

A.常模参照性

B.规范参照性

C.总结性

D.发展性

正确答案:B

5、(单选题)通过集体讨论,是思维相互撞击迸发火花,达到集思广益效果的创造性训练方法是()

A.发散思维训练

B.头脑风暴训练

C.推测与假设训练

D.自我设计训练

正确答案:B

6、(单选题)在不需要意识或有意回忆的情况下,个体的经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆是()

A.逻辑记忆

B.情绪记忆

C.外显记忆

D.内隐记忆

正确答案:D

7、(单选题)在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父的教育学家是()。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.康德

D.赫尔巴特

正确答案:D

8、(单选题)中学阶段影响学生人格的主要因素是()

A.教师

B.家长

C.自我

D.同伴

正确答案:A

9、(单选题)关注学生的情绪生活和情感体验,教师要用()去实施教。

A.嘴

B.耳

C.心

D.眼

正确答案:C

10、(单选题)学生的学习成绩时而高、时而低,体现了()现象。

A.起伏

B.变频

C.高原

D.瓶颈

正确答案:A

11、(单选题)在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()

A.教学计划、课程标准、教科书等文件

B.课程标准规定的各学科课程

C.教师和学生共同开发的课程

D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程

正确答案:D

12、(单选题)引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做()

A.注意

B.需要

C.动机

D.兴趣

正确答案:C

13、(单选题)探究性学习的基本特征不包括()

A.问题性

B.开放性

C.过程性

D.综合性

正确答案:D

14、(单选题)下面是对学习策略的解释,其中不属于学习策略定义的观点是()

A.学习策略是具体学习方法或技能

B.学习策略是一切学习活动的指导

C.学习策略是学习的调节和控制技能

D.学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体

正确答案:B

15、(单选题)皮亚杰的认知发展观属于()。

A.人本主义

B.行为主义

C.建构主义

D.新行为主义

正确答案:C

16、(单选题)课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的()条件

A.重要

B.基本

C.必要

正确答案:B

17、(单选题)为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行()

A.国家、自治区、学校三级课程管理

B.省、县、乡三级课程管理

C.教育部、教育局、教务处三级课程管理

D.国家、地方、学校三级课程管理

正确答案:D

18、(单选题)教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()

A.谈话法

B.演示法

C.讲授法

D.讨论法

正确答案:C

19、(单选题)教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生()

A.有意注意

B.无意注意

C.兴趣

D.共鸣

正确答案:B

20、(单选题)尽信书,则不如无书出自()。

A.《论语》

B.《荀子》

C.《孟子》

D.《学记》

正确答案:C

二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)

1、(多选题)教学重点一般具有的特点是()。

A.暂时性

B.相对性

C.稳定性

D.长期性

正确答案:CD

2、(多选题)教育目的的功能有()。

A.导向功能

B.强制功能

C.激励功能

D.示范功能

E.评价功能

正确答案:ACD

3、(多选题)《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是()。

A.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能

B.发挥评

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