干部提素质改作风专题学习研讨会发言材料范文1.docxVIP

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干部提素质改作风专题学习研讨会发言材料范文1

通过参与干部提素质改作风专题学习,我深刻认识到干部素质和作风建设对于我们事业发展的极端重要性。在当前复杂多变的形势下,干部的素质高低、作风好坏,直接关系到党和政府的形象,关系到各项工作的成效,关系到人民群众的切身利益。下面,我结合自身工作实际,就干部提素质改作风这一主题,谈几点体会和认识。

深刻理解提素质改作风的重要意义

干部素质是干部履行职责、开展工作的基础和前提,作风则是干部素质的外在表现。提素质改作风,是加强干部队伍建设的必然要求,也是推动事业发展的重要保障。

从政治层面看,提素质改作风是确保党的路线方针政策贯彻执行的需要。干部是党的事业的骨干力量,只有具备较高的政治素质、理论素养和政策水平,才能深刻领会党的路线方针政策的精神实质,确保在工作中不偏向、不走样。同时,良好的作风能够保证干部在贯彻执行党的路线方针政策过程中,真抓实干、勇于担当,切实将各项工作落到实处。

从经济社会发展层面看,提素质改作风是适应新时代发展要求的需要。当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期,面临着诸多新的机遇和挑战。干部只有不断提高自身的综合素质,具备创新意识、专业能力和应对复杂局面的能力,才能更好地推动经济社会高质量发展。而良好的作风能够营造风清气正、干事创业的良好环境,吸引更多的资源和人才,为经济社会发展注入强大动力。

从人民群众层面看,提素质改作风是密切党同人民群众联系的需要。干部的一言一行、一举一动,都直接影响着党在人民群众心中的形象。只有具备良好的素质和作风,干部才能真正做到心系群众、服务群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实解决群众关心的热点难点问题,赢得人民群众的信任和支持。

认真查找自身在素质和作风方面存在的问题

在学习研讨过程中,我对照提素质改作风的要求,认真查找自身存在的问题和不足。

在素质方面,一是政治理论学习不够深入。虽然平时也参加了各种政治理论学习活动,但学习的主动性和自觉性还不够,存在浅尝辄止、一知半解的情况。对党的创新理论和方针政策的理解还不够深刻,运用理论指导实践、推动工作的能力还有待提高。二是专业知识和技能不够扎实。随着时代的发展和工作要求的不断提高,我在专业领域的知识储备和技能水平已经不能完全适应工作的需要。特别是在面对一些新的工作任务和复杂问题时,有时会感到力不从心,缺乏有效的解决办法。三是创新意识和能力不足。在工作中,习惯于按照传统的思维方式和工作方法开展工作,缺乏创新思维和创新精神。对一些新的理念、新的技术和新的工作模式接受较慢,不能及时将其应用到实际工作中,导致工作效率和质量不高。

在作风方面,一是工作作风不够扎实。有时存在浮躁情绪,工作不够认真细致,对一些工作任务只是满足于完成,而没有深入思考如何做得更好。在工作中缺乏钉钉子精神,遇到困难和问题时,容易产生畏难情绪,缺乏持之以恒、一抓到底的决心和毅力。二是服务意识不够强。虽然也经常深入基层、深入群众开展工作,但在服务群众的过程中,有时还存在不够主动、不够热情的情况。对群众的需求和诉求了解不够深入,解决问题的措施和方法不够有效,没有真正做到让群众满意。三是纪律意识不够严格。在遵守工作纪律方面,有时存在松懈现象,对一些规章制度的执行不够严格。在工作中有时会出现迟到早退、擅自离岗等情况,影响了工作秩序和工作效率。

切实采取有效措施提高素质改进作风

针对查找出的问题和不足,我将采取以下措施,切实提高自身素质,改进工作作风。

加强学习,提高综合素质

一是加强政治理论学习。坚持把政治理论学习放在首位,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的二十大精神和党的各项方针政策,不断提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过学习,切实提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。二是加强专业知识学习。结合工作实际,制定详细的学习计划,有针对性地学习专业领域的新知识、新技能。积极参加各种培训和学习交流活动,拓宽自己的知识面,提高专业水平。同时,注重将学习与实践相结合,在实践中不断总结经验,提高解决实际问题的能力。三是培养创新意识和能力。积极关注行业发展动态和前沿技术,学习借鉴先进的理念和经验,不断开阔自己的视野。在工作中敢于突破传统思维定式,勇于尝试新的工作方法和模式,积极探索解决问题的新思路、新途径。鼓励自己在工作中提出新的见解和建议,为推动工作创新发展贡献自己的力量。

真抓实干,改进工作作风

一是树立正确的工作态度。克服浮躁情绪,端正工作态度,认真对待每一项工作任务。树立精品意识,对工作高标准、严要求,努力做到精益求精。在工作中发扬钉钉子精神,勇于担当、敢于负责,遇到困难和问题不推诿、不扯皮,以坚韧不拔的毅力和决心,确保各项工作任务落到

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