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语文文言文意动用法理解专项训练试题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列句子中，“意动用法”的一项是（）

A.沛公军霸上B.渔人甚异之

C.假舟楫者，非能水也D.范增数目项王

答案：B

解析：“渔人甚异之”中“异”是“以……为异”，属于意动用法；A项“军”是名词作动词“驻军”；C项“水”是名词作动词“游泳”；D项“目”是名词作动词“使眼色”。

2.“吾妻之美我者，私我也”中“美”的用法是（）

A.使动用法B.意动用法

C.名词作动词D.形容词作名词

答案：B

解析：“美我”意思是“认为我美”，“美”是意动用法。

3.下列句中“怪”属于意动用法的是（）

A.绝巘多生怪柏B.子无敢食我也，天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

C.巫医乐师百工之人，不耻相师D.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃

答案：C

解析：“不耻相师”中“耻”是“以……为耻”，是意动用法；A项“怪”就是“奇特的”；B项无特殊用法；D项“师”是“以……为师”，但与“怪”的意动不同类型。

4.“邑人奇之，稍稍宾客其父”中“奇”的用法是（）

A.意动用法B.使动用法

C.名词作状语D.形容词作动词

答案：A

解析：“奇之”是“以之为奇”，即对这件事感到惊奇，属于意动用法。

5.下列“以……为……”结构中，表意动的一项是（）

A.以君为长者B.皆以美于徐公

C.以光先帝遗德D.以塞忠谏之路也

答案：B

解析：“皆以美于徐公”意思是“都认为（邹忌）比徐公美”，“以……美”是意动；A项“以君为长者”是“把您当作忠厚长者”；C项“以光先帝遗德”“以”表目的；D项“以塞忠谏之路也”“以”表结果。

6.“渔人甚异之”中“异”的正确解释是（）

A.不同B.奇怪

C.以……为异D.奇特

答案：C

解析：这里“异”是意动用法，意思是“以……为异”。

7.下列句子中，“羞”属于意动用法的是（）

A.吾羞，不忍为之下B.玉盘珍羞直万钱

C.何羞之有D.羞与哙等为伍

答案：A

解析：“吾羞，不忍为之下”中“羞”是“以……为羞”，意动用法；B项“羞”通“馐”，美味食物；C项“羞”是“羞耻”；D项“羞”也是“以……为羞”，但相比A更典型体现意动。

8.“且庸人尚羞之”中“羞”的用法是（）

A.形容词作动词B.使动用法

C.意动用法D.名词作动词

答案：C

解析：“羞之”是“以之为羞”，意动用法。

9.下列“认为……”意思的句子中，属于意动用法的是（）

A.臣以为王吏之攻宋也B.自以为关中之固

C.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

D.士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”

答案：D

解析：“位卑则足羞”中“羞”是“以……为羞”，意动用法；A、B项“以为”就是“认为”，非意动用法特殊结构；C项无相关意动。

10.“孔子师郯子”中“师”的用法是（）

A.名词作动词B.意动用法

C.使动用法D.名词作状语

答案：B

解析：“师郯子”是“以郯子为师”，意动用法。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列句子中存在意动用法的有（）

A.孟尝君客我B.鱼肉百姓

C.春风又绿江南岸D.侣鱼虾而友麋鹿

答案：ABD

解析：A项“客我”是“以我为客”；B项“鱼肉百姓”是“以百姓为鱼肉”；D项“侣鱼虾而友麋鹿”是“以鱼虾为侣，以麋鹿为友”，都是意动用法；C项“绿”是使动用法，“使……变绿”。

2.以下哪些词语在句中可能有意动用法（）

A.贵B.贱

C.高D.小

答案：ABCD

解析：这几个词在文言文中都可能出现意动用法，如“贵五谷而贱金玉”中“贵”“贱”分别是“以……为贵”“以……为贱”；“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”中“小”是“以……为小”；“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。”中“高”可意动为“以……为高