初中中考数学 课堂讲本 教材梳理篇 第4章 三角形 第22课时相似三角形的性质(不含位似).pptVIP

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  • 2025-08-13 发布于湖南
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初中中考数学 课堂讲本 教材梳理篇 第4章 三角形 第22课时相似三角形的性质(不含位似).ppt

第四章三角形第22课时相似三角形的性质(不含位似)教材梳理篇

知识过关1课堂精讲——聚焦福建中考2当堂小练3教材梳理篇

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3.平行线分线段成比例(1)定理:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.(2)推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.

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(一)(二)(二)相似三角形和相似多边形1.相似三角形的性质与判定(1)性质:①相似三角形的对应角相等,对应边成比例;②相似三角形对应高的比、对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比;③相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.

(2)判定:①平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;②两角分别相等的两个三角形相似;③两边成比例且夹角相等的两个三角形相似;④三边成比例的两个三角形相似.(一)(二)

2.相似多边形的性质(1)相似多边形的对应角相等,对应边成比例(对应边的比叫做相似比).(2)相似多边形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.(一)(二)

?(一)(二)△ABC???

4.如图,四边形ABCD∽四边形ABCD,则相似比为______,a=____,∠D=_____°.(一)(二)1∶210135

(2)一线三等角型已知:∠B=∠ACE=∠D=α结论:①△ABC∽△CDE②AB·DE=BC·CD

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