第十六章　探究电路 检测 课件沪科版物理九年级全一册.pptxVIP

第十六章探究电路检测卷;一、填空题（每小题2分，共20分）;2.细心的小明发现家里的电热水壶的插头中插脚①较长，如图所示，经过自己思考他发现这样的结构可确保将插头插入插座时，电热水壶的金属外壳先接触?地线，避免发生触电事故。;3.现在许多宾馆都利用房卡取电，它相当于一个开关。只有房卡插入卡槽里，房间内的电灯和插座才能工作。如图所示为房间内已经连好的部分电路图，S1是房卡开关，S2是控制电灯的开关。为使电灯和插座都正常工作，请将电路图补充完整。;4.小明发现实验室里有一卷单股导线，他了解到此类电线每千米的电阻为0.2Ω。为了粗略估算电线有多长，小明用电压表、电流表和电源接成如图所示的电路进行测量。测得电压表的示数为3.0V时，电流表的示数为0.3A，则这卷电线的长度约有?5×104m。;5.如图所示，有一个长方体金属电阻，其材料分布均匀，长为a，宽为b，高为c，且a＞b＞c，电流分别沿图中的甲、乙两种方式流过金属电阻时，其中电阻阻值较大的是?乙（选填“甲”或“乙”）。;6.某同学在课后做了一个实验。实验器材有玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。如图所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时钨丝两端电压?变大（选填“变大”“变小”或“不变”）。;7.如图所示为某同学设计的压力计电路原理图，当闭合开关S，A板受到的向下的压力F增大时，R2接入电路的阻值增大，为实现压力增大，电表示数增大，应把?电压表改装为压力计。;8.如图所示，标有“2.5V0.3A”字样的灯泡L1和标有“6V0.15A”字样的灯泡L2连接成串联电路，电源电压可调节。闭合开关S，使电源电压从0逐渐增加，先正常发光的灯泡是?L2。;9.两个定值电阻，甲标有“10Ω1A”字样，乙标有“15Ω0.6A”字样。若把它们并联起来，该并联电路干路的最大电流是?1.5A。;二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）

11.电给人类带来了极大的便利，但???正确用电也会带来很大的危害，甚至危及生命。下列说法中符合安全用电原则的是（A）;12.关于导体的电阻，若不考虑温度对电阻的影响，则下列说法正确的是（D）;13.如图所示的部分家庭电路（电路完好），左端为进户线，开关S闭合灯泡发光时，用测电笔测试电路各点，下列说法错误的是（B）;14.下列三幅图是能自动测定油箱内油面高度的装置。R1是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆一端，R0是定值电阻，下列分析正确的是（C）;A.图甲中的油量表可由电流表改装而成，示数随油面下降而变大;15.如图所示电路，闭合开关S，灯泡L不亮且电流表无示数，用电压表检测电路，当电压表分别接a、b两点和b、d两点时，电压表均无示数，接c、d两点时电压表有示数，导线均完好，则可判定（C）;16.如图所示，电源电压不变，只闭合开关S1，电流表示数为0.3A，再闭合S2，电流表示数变化了0.4A。则电阻R1、R2阻值之比是（D）;17.将一个定值电阻接入图甲所示电路的虚线框处，并将一个电压表（图中未画出）并联在某段电路两端，闭合开关，移动滑片P，多次记录两电表示数；断开开关，只将定值电阻更换为小灯泡，再次获取数据并记录；将记录的数据绘制成如图乙所示的I－U图像。下列分析正确的是（C）;A.电源电压为3.5V;三、实验题（第18小题8分，第19小题8分，共16分）;（1）闭合开关时，发现电流表有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表始终无示数，造成这一现象的原因可能是?R短路。;（2）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：?电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比。;（3）上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向?左（选填“左”或“右”）端移动滑片，使电压表示数为?2V时，读出电流表的示数。;19.欢欢与乐乐利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值。;（1）请你根据图甲电路图，用笔画线代替导线，帮助欢欢在图乙中完成实验电路的连接，要求滑片P向右移动时，电流表示数变小。;（2）将滑片P置于阻值最大位置，闭合开关S，欢欢发现，无论怎样移动滑片P，电流表的示数始终为零，电压表示数接近电源电压，则电路中存在的故障可能是?Rx开路（选填“Rx短路”或“Rx开路”）。;（4）乐乐觉得不使用电