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医学导论试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.医学模式转变是指()
A.从神灵主义医学模式转向生物医学模式
B.从生物医学模式转向生物-心理-社会医学模式
C.从自然哲学医学模式转向生物医学模式
D.从机械论医学模式转向生物医学模式
答案:B
解析:随着社会发展,单纯生物医学模式有局限性,逐渐向生物-心理-社会医学模式转变。
2.最早提出“四体液学说”的是()
A.希波克拉底
B.盖伦
C.维萨里
D.哈维
答案:A
解析:希波克拉底最早提出“四体液学说”,对西方医学发展有重要影响。
3.以下属于临床思维的基本原则是()
A.单一性原则
B.片面性原则
C.整体性原则
D.主观性原则
答案:C
解析:临床思维需从整体出发,全面考虑病情,整体性原则是基本原则之一。
4.医学研究中最基本的单位是()
A.个体
B.群体
C.组织
D.器官
答案:A
解析:医学研究最终都要落实到个体,个体是最基本研究单位。
5.循证医学的核心是()
A.医生经验
B.患者意愿
C.最佳证据
D.医疗技术
答案:C
解析:循证医学强调将最佳证据、临床经验和患者意愿相结合,核心是最佳证据。
6.预防医学的研究对象是()
A.个体
B.群体
C.个体和群体
D.健康人
答案:C
解析:预防医学既关注个体疾病预防,也重视群体健康状况。
7.以下不属于医学伦理学基本原则的是()
A.有利原则
B.公正原则
C.保密原则
D.尊重原则
答案:C
解析:医学伦理学基本原则为尊重、有利、公正、不伤害原则,保密是伦理准则。
8.临床诊断的步骤不包括()
A.收集资料
B.分析综合资料
C.制定治疗方案
D.提出初步诊断
答案:C
解析:临床诊断步骤是收集、分析资料,提出初步诊断,制定治疗方案不属于诊断步骤。
9.医学教育的目标不包括()
A.传授医学知识
B.培养医疗技术
C.提升社交能力
D.塑造职业道德
答案:C
解析:医学教育目标主要是知识、技能、职业道德培养,提升社交能力不是主要目标。
10.医学发展的根本动力是()
A.社会需求
B.医学科学研究
C.医学教育进步
D.医生的努力
答案:A
解析:社会对健康的需求推动医学不断发展,是根本动力。
多项选择题(每题2分,共10题)
1.现代医学模式产生的背景包括()
A.疾病谱改变
B.医学技术发展
C.社会发展
D.人们对健康需求提高
答案:ABCD
解析:疾病谱变化、医学技术进步、社会发展以及人们对健康需求提升都促使现代医学模式产生。
2.古代医学的特点有()
A.经验性
B.思辨性
C.整体性
D.科学性
答案:ABC
解析:古代医学多基于经验、思辨和整体观念,受当时条件限制科学性有限。
3.临床思维的特点包括()
A.时限性
B.动态性
C.个体性
D.模糊性
答案:ABCD
解析:临床诊疗有时限要求,病情变化使思维需动态调整,个体差异和疾病复杂导致思维有个体性和模糊性。
4.医学研究的基本方法有()
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.文献法
答案:ABCD
解析:观察、实验、调查和文献法都是医学研究常用基本方法。
5.循证医学实践的基本步骤包括()
A.提出问题
B.检索证据
C.评价证据
D.应用证据
答案:ABCD
解析:循证医学实践按提出问题、检索、评价、应用证据的步骤进行。
6.预防医学的特点有()
A.工作对象的群体性
B.工作重点的预防性
C.研究方法的独特性
D.工作效果的滞后性
答案:ABC
解析:预防医学针对群体,重点在预防,研究方法有独特性,工作效果有一定滞后性不准确。
7.医学伦理学的主要内容包括()
A.医德理论
B.医德规范
C.医德实践
D.医德评价
答案:ABCD
解析:医学伦理学涵盖理论、规范、实践及评价等方面内容。
8.临床诊断的方法有()
A.问诊
B.体格检查
C.实验室检查
D.影像学检查
答案:ABCD
解析:问诊、体格检查、实验室和影像学检查都是临床常用诊断方法。
9.医学教育的特点包括()
A.实践性
B.复杂性
C.终身性
D.单一性
答案:ABC
解析:医学教育实践性强,涉及知识技能复杂,且需终身学习,并非单一性。
10.影响医学发展的社会因素有()
A.经济发展
B.文化传统
C.政治制度
D.战争
答案:ABCD
解析:经济、文化、政治、战争等社会因素都对医学发展有影响。
判断题(每题2分,共10题)
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