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河池铜鼓文化元素在字体与编排课程中的融合应用

摘要：在当前全球化和文化多样性日益增强的环境下，该研究聚焦于探讨河池铜鼓文化元素如何融入字体和版式设计的教学中。该研究的主要目的在于开发一套综合的课程整合应用框架，旨在提升学生的创新思维和文化理解能力，促进其全面发展。通过深入分析河池铜鼓文化的内涵与元素，提出了创新的教学策略，并设计了多样化的课程实践活动，同时探讨其文化融入与课程拓展的实践方案。研究结果表明，将河池铜鼓文化元素融合应用于艺术设计教育，不仅对传承民族文化、优化设计课程教学和培养设计人才具有重要意义，而且为其他传统文化元素在设计教育中的应用提供了参考和借鉴。

关键词：河池铜鼓文化；字体