- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
经典例题精讲第5讲用字母表示数量关系五年级
例1观察下列算式:1×5+4=32,2×6+4=42,3×7+4=52,4×8+4=62。根据找出的规律填空:______×______+______=1002,第n个算式是____________________________________。第5讲用字母表示数量关系
例2如图(1),可视为边长为a的大正方形中挖去一个边长为b的小正方形,其面积可表示为_________,图(2)是将图(1)拆分,摆成一个大长方形,其面积可表示为(a+b)(a-b)。据此,我们可知:________=(a+b)(a-b),这就是平方差公式。第5讲用字母表示数量关系(1)(2)
例2第5讲用字母表示数量关系(1)(2)请你应用平方差公式简算下面两题。(要写出简算过程)892-1122;20252÷(2024×2026+1).
例338与一个数的4倍的和是70,求这个数。第5讲用字母表示数量关系
例4某数加上7再乘以4,减去8,得56。这个数先减去8,再乘以4,然后加上7,得多少?第5讲用字母表示数量关系
例5将100表示成5个连续偶数的和,其中最大的偶数是______。第5讲用字母表示数量关系
例6□、○、△分别代表一个数,它们满足下列三个等式,试求出它们各代表的是什么数?□+□+△=46, ① □+△+△=47, ②□+○+△=48。 ③第5讲用字母表示数量关系
谢谢!
文档评论(0)