2.3辨别物质的组成---2025-2026学年九年级化学科粤版（2024）上册.pptxVIP

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2025-08-04 发布于江苏
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2.3辨别物质的组成---2025-2026学年九年级化学科粤版（2024）上册.pptx

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1.能说出元素的含义，能判断不同的粒子是否为同种元素，知道元素描述物质的宏观组成，原子描述分子的微观构成。

2.能说出元素符号表示的意义；记住并会正确书写常见元素符号。;理解元素周期律。学习摩尔质量计算时，制作对比表格便于区分概念。学习元素周期表规律时，使用记忆宫殿技巧。注意溶液配制步骤。重视环保意识培养。学习同分异构体时，观看实验演示视频很有帮助。学习化学反应类型时，建立错题本是有效的方法。理解比死记硬背更重要。注意实验细节描述。学习燃烧反应条件时，创建概念关系网络图。区分物理化学变化。区分宏观微观表述。定期复习很关键。注意物质状态符号。关注生活中的化学现象。;比较分析下面的微观粒子的构成。