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初级社工考试《社会工作实务》模拟冲刺习题及答案

一、单项选择题(每题1分,共60题,每题的备选项中,只有1个最符合题意)

1.社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶,李奶奶说自己的子女都在外地工作,老伴去世后,自己一个人在家生活,特别孤单,小王在与李奶奶的交谈中了解到,李奶奶希望有人陪伴,于是小王帮助李奶奶联系了社区日间照料中心,为李奶奶提供了与同龄人交流的机会。小王的做法体现了社会工作()的目标。

A.促进发展

B.缓解困难

C.解救危难

D.解决社会问题

答案:B

解析:社会工作的目标包括服务对象层面和社会层面的目标。服务对象层面的目标有解救危难、缓解困难、激发潜能、促进发展。李奶奶面临孤单的困难,小王帮助她联系社区日间照料中心,提供与同龄人交流机会,缓解了她的困难,所以选B。

2.小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。

A.与自己的督导交流

B.与其他机构同行交流

C.与自己的家人交流

D.在发表文章时引用

答案:A

解析:社会工作者对服务对象负有保密责任。B选项与其他机构同行交流、D选项在发表文章时引用可能会泄露服务对象信息;C选项与自己家人交流更不恰当。而与督导交流是为了提升服务质量,在保密原则下是可以的,所以选A。

3.某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,相关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会工作者将计划张贴在社区的重要位置。社会工作者上述做法,属于推动居民社区参与方式中的()。

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

答案:A

解析:社区参与的层次和形式包括告知、咨询、协商、共同行动和社区居民自治。告知是指社区居民单方面获得上级对社区进行建设或改造的规划和信息,无需征求居民意见。本题中居委会将计划张贴让居民知晓,属于告知,所以选A。

4.社会工作者小赵就社区环境问题逐户征求居民的意见。来到居民老张家时,老张热情邀请小赵进屋。进屋后,小赵发现老张家中正好有客人。于是表示,不知道家里有客人,可以改日再来拜访。小赵的做法体现了社会工作者在与居民接触过程中的()技巧。

A.澄清

B.同情

C.关注

D.体谅

答案:D

解析:体谅是指能够为服务对象着想,站在对方角度考虑问题。小赵发现老张家里有客人,主动提出改日再来拜访,体现了对老张的体谅,所以选D。

5.某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报名,大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是()。

A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生

B.让每位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生

C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由

D.采取随机筛选的方式,抽签选取12名组员

答案:A

解析:在招募组员时,应考虑组员的参与意愿和动机。B选项只看成绩选取会形成“参加小组都是差生”的印象;C选项向成绩好的学生解释不录取理由不合适;D选项随机筛选不能保证组员的参与积极性。而逐一谈话确定学生意愿,劝退参与动机不强的学生比较合适,所以选A。

二、多项选择题(每题2分,共20题,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)

1.社会工作者在为受暴妇女提供服务时,应遵循的原则有()。

A.尊重受暴妇女的人格独立

B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系

C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

D.与受暴妇女建立信任、真诚的专业关系

E.协助受暴妇女平衡家庭和个人角色

答案:ACD

解析:为受暴妇女提供服务时应遵循的原则有尊重受暴妇女的人格独立、接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们、与受暴妇女建立信任和真诚的专业关系等。B选项分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系可能会责怪受暴妇女;E选项协助受暴妇女平衡家庭和个人角色不是主要原则。所以选ACD。

2.社会工作者小张在与某服务对象面谈时,了解到他因为几科考试不及格,就认为自己天生很笨。如果运用理性情绪治疗模式,小张应该采取的措施有()。

A.帮助服务对象认识到他对自己的看法是不合理的

B.帮助服务对象认识到考试不及格是常见的情况

C.帮助服务对象认识到自己有能力通过努力提高成绩

D.帮助服务对象认识到他应该接受自己不用心学习的事实

E.帮助服务对象认识到考试不及格不是因为自己笨

答案:AB

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