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教育硕士模拟题库
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)有一种观点认为,自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认知这些规律,从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。还有一种观点认为,自由倒过来就是由自,因此自由等于由自,由自即是随心所欲,这两种关于自由的观点:前者是()的观点,后者是()的观点。
A.唯物辩证法/唯意志论
B.机械唯物主义/唯心主义
C.历史唯心主义/历史唯物主义
D.主观唯心主义/唯物辩证法
正确答案:A
2、(单选题)Scientistshaveobtainedmoreevidence___________plasticisfindingitswayintothehumanbody.
A.what
B.that
C.which
D.where
正确答案:B
3、(单选题)20世纪70年代以来,西方资本主义国家的金融资本急剧膨胀,这一方面促进了资本主义的发展,另一方面也造成了经济过度虚拟化,致使金融危机频繁发生。西方资本主义金融资本快速发展壮大的重要制度条件是
A.去工业化与大力发展现代服务业
B.技术创新与大力发展互联网金融
C.全面私有化与放松金融监管
D.金融自由化与金融创新
正确答案:D
4、(单选题)1963年,英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》,探讨高等教育如何为社会服务的问题,提出了著名的“罗宾斯原则”,其含义是()
A.为所有类型的高等学校提供无任何附加条件的国家援助
B.为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程
C.高等教育分为“自治”部分(大学和“公共”部分(大学以外的学院
D.建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的“师资培训三段法”
正确答案:B
5、(单选题)新世纪以来,我国经济和社会发展呈现出一系列新的阶段性特征,但是,这些新的阶段性特征的出现并没有改变我国仍处于社会主义初级阶段这一基本事实,这表明社会主义初级阶段是()
A.科学社会主义基本原则与时代精神相结合的过程
B.长期性与阶段性统一的动态发展过程
C.社会性质与发展程度的有机统一过程
D.先进社会制度与落后社会生产的矛盾过程
正确答案:B
6、(单选题)黄炎培将职业教育的目的概括为
A.使动手的去读书
B.使无业者有业,有业者乐业
C.联络沟通各界
D.为个人谋生
正确答案:B
7、(单选题)根据皮亚杰的观点,4岁左右儿童的思维处于()阶段。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
正确答案:B
8、(单选题)善于控制和支配自己的情绪,约束自己言行的意志品质称为:()
A.意志的自觉性
B.意志的果断性
C.意志的自制性
D.意志的坚韧性
正确答案:C
9、(单选题)1911年成立的清华学堂、其经费主要来源于()
A.英国退回的部分赔偿
B.美国退回的部分赔偿
C.德国国退回的部分赔偿
D..法国退回的部分赔偿
正确答案:B
10、(单选题)在西方近代教育中,依据教育心理学化的理念,提出初等学校教育应该从最简单要素开始,以便循序渐进地促进人的和谐发展的教育家是()
A.洛克
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.裴斯泰洛齐
正确答案:D
11、(单选题)Althoughhedoesntlikethatlaw,hewill_____withit.
A.confine
B.conform
C.comply
D.contend
正确答案:C
12、(单选题)道德认知发展模式采取“道德两难法”和“公正团体法”促进学生道德发展,其依据是人的道德发展具有()
A.阶段性、顺序性、差异性
B.阶段性、差异性、不平衡性
C.顺序性、差异性、不平衡性
D.阶段性、顺序性、不平衡性
正确答案:D
13、(单选题)1938年3月,毛泽东为抗大提写办学方针,放在教育工作首位的是
A.坚定正确的政治方向
B.坚持不懈的抗战信念
C.艰苦朴素的工作作风
D.正确的战略方针
正确答案:A
14、(单选题)中国共产党领导下的抗日民主根据地在发展群众教育过程中采取的办学政策是()
A.公有民办
B.公有公办
C.公办民助
D.民办公助
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