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2025年中小学体育教师招聘考试学科专业基础知识考试
题库(650题)
1.体育教学的组织形式应更注重(B)。
A、整齐划一B、灵活多样
C、放羊式D、军事化
2.小学体育教学内容应(B)。
A、竞技化B、游戏化
C、规范化D、成人化
3.体育学科不同于其他学科的教学特点是(D)。
A、学习田径技术B、学习球类技术
C、学习体操动作D、身体练习
4.(A)是体育教学设计评价的主要方式(或称中心环节)。
A、诊断性评价B、形成性评价
C、总结性评价D、效果性评价
5.刘老师把正规的篮球架降低50公分,篮筐半径增大5公分,此行为
(D)
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A、是破坏公物B、应遭领导斥
C、让学生望而生畏D、符合小学生身心发展需求
6.王老师在体育教学中,凡事都和学生一起商量,这种师生关系是(D)
A、对立的B、独断的
C、居高临下的D、民主的
7.《体育与健康课程标准》中的学习领域是以(B)来确定的。
A、运动项目
B、体育的功能
C、学生的兴趣、爱好
8.教材教法是教材、教学方法与(C)实际相结合的教学方法。
A、场地B、器材C、学生D、教材特点
9.(A)是对技术动作和形成的概念、原理、规律等进行解释和说明的
方法。
A、讲述法B、讲解法
C、讨论法D、谈话法
10.为了帮助学生掌握动作而采取的相关身体素质练习是(D)练习。
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A、综合性B、一般性
C、诱导性D、辅助性
11.决定跳远成绩的主要因素是(C)
A、助跑速度B、空中走步式C、腾起初速度和角度D、踏板的准确性
12.现代优秀跳高运动员大多采用(D)
A、剪式B、跨越式C、俯卧式D、背越式
13.发展体能的原则是(D)
A、全面性和适量性原则B、持续性原则C、健康性原则D、以上都是
14.发展速度素质的方法是(C)
A、牵拉动作的练习B、长时间距离的练习
C、最快的动作练习D、复杂化的练习
15.标准田径场内突沿围长约为(B)
A、400米B、398.116米C、396米D、394米
16.运动后,如问隔时间过长,机体工作能力降低到原来水平,称为
(D)阶段
A、超量恢复阶段B、工作阶段C、相对恢复阶段D、复原阶段
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17.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为(C)
A、练习频率B、练习轨迹C、练习速度D、身体姿势、18.三级跳远技
术中的第二跳,叫做(C)
A、单脚B、跨跳C、跨步跳D、跳跃
19.田径运动是比(B)的项目。
A、强度、力量、耐力B、速度、高度、远度
C、素质、技术、意志
20.耐久跑的呼吸方法,一般采用(C)呼吸。
A、鼻B、口C、鼻和口同时
21.跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在
(B)。
A、短跑后、跳高前B、跳高后、短跑前C、短跑、跳高之后
22.推铅球最后用力阶段,球出手时的角度约为(A)
A、38-42°B、30-35°C、30-45°
23.低强度、长时间的匀速跑,心率掌握在(B)次/分之间,可以发展
有氧耐力。
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A、90-120B、110-130C、130-150
24.在跳高比赛中,只剩下一名运动员时,横杆提升的高度(C).
A、不少于2厘米B、不少于3厘米C、征求该运动员的意见后确定
25.发展灵敏素质的有效方法是(A)
A、图形变换跑B、自然地形跑C、轮流领先跑
26.跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在(C)。
A、10-30度B、20-30度C、30-60度
27.小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有(B)。
A、节奏B、速度C、力量
28.在田径项目的比赛中属中长跑项目的是(C)
A、400米、800米、1500米
B、800米、1500米、200米
C、1500米、3000米、10000米
29.某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米,平均步频4步/秒,
则他100米跑的速度为(C)。
A、12秒40B、12秒45C、12秒50D、12秒60
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30.走和跑的区别在于(D)
A、跑的速度快,走的速度慢
B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小
C、跑的步副大,走的步幅小D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空
31.掷标枪的扇形区内角度(C)
A、35度B、45度C、29度D、34度
32.掷铁饼、铅球的扇形区内角度约(D)
A、35度B、40度C、29度D、34度
33.弯道跑时,右脚用(B)着地。
A、脚掌外侧B、脚掌内侧C、全脚掌
34.逆时针弯道跑时,身体应向(B)倾斜
A、右B、左C、前D、后
35.背越式跳高身体过杆后,以(C)先接触海绵包
A、头部B、肩部C、背部D、臀部
36.背越式跳高身体
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