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特岗教师模拟试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)学科教学要以()为本
A.教科书
B.提高课堂教学质量
C.人的全面发展
D.提高学生的动手能力
正确答案:C
2、(单选题)循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是()
A.疏导原则
B.因材施教原则
C.导向性原则
D.教育一致性与连贯性原则
正确答案:A
3、(单选题)教师发现班上有一名学生缺课,就会想到该生缺课的各种可能性:这种心理活动属于()。
A.集中思维
B.辐合思维
C.发散思维
D.直觉思维
正确答案:C
4、(单选题)在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是()
A.努力程度
B.能力高低
C.运气好坏
D.任务难易
正确答案:A
5、(单选题)张老师很喜欢学生,对学生经常重赏识轻要求,其做法违背的德育原则是()
A.尊重信任与严格要求学生相结合原则
B.教育影响的一致性与连贯性原则
C.长善救失原则
D.疏导原则
正确答案:A
6、(单选题)中学阶段影响学生人格的主要因素是()
A.教师
B.家长
C.自我
D.同伴
正确答案:A
7、(单选题)下列选项中属于现代教学媒体的是()
A.标本
B.挂图
C.网络教室
D.模型
正确答案:C
8、(单选题)识记材料的序列位置不同,遗忘的情况也不一样。一般排列在()的材料容易记忆,不易遗忘:排列在()的材料则容易遗忘。
A.首位和中间、末位
B.中间和末位、首位
C.首位和末位、中间
D.中间、首位和末位
正确答案:C
9、(单选题)现代教育理论认为,教学的本质是()
A.学生学的活动
B.教师教和学生学的统一活动
C.教师教的活动
D.传授知识的活动
正确答案:B
10、(单选题)人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的()
A.一般化
B.具体化
C.分化
D.泛化
正确答案:D
11、(单选题)教师组织课外活动()
A.比课堂教学要求低
B.更强调教师的权威
C.要有明确的目的
D.没有明确目的
正确答案:C
12、(单选题)教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学()
A.基本教育规律
B.基本教学规律
C.基本心理规律
D.基本身心规律
正确答案:C
13、(单选题)新教材对教师的专业知识提出新的要求是()
A.教师对教科书的忠实取向
B.教师可以根据实际情况恰当的选用教材、灵活地增删教材
C.不需要教师重新学习,并结合教材与学生实际,引入教学
D.只需掌握具体性的专业知识,不需要掌握方向性的专业知
正确答案:B
14、(单选题)课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的()条件
A.重要
B.基本
C.必要
正确答案:B
15、(单选题)“举一反三”、“闻一知十”是指()
A.定势
B.迁移
C.应用
D.技能
正确答案:B
16、(单选题)教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()
A.谈话法
B.演示法
C.讲授法
D.讨论法
正确答案:C
17、(单选题)在哪种师生关系模式下,学生的学习成绩最好()
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
正确答案:C
18、(单选题)采用问卷、访谈等方式搜集有关资料,进行分析研究的科研方法是()
A.调查法
B.行动研究法
C.观察法
D.实验法
正确答案:A
19、(单选题)信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即()
A.课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合
B.课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
C.课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合
D.学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
正确答案:D
20、(单选题)指导学生使用“我能应付这个考试”“成绩并不重要,学会才是重要的”等正向的自我对话以缓解考试焦虑的方法是()
A.全身松弛训练法
B.系统脱敏法
C.肯定性训练法
D.改善认知法
正确答案:D
二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)
1、(多
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