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- 2025-08-04 发布于北京
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第七课小小音乐家
教学目标:
1.通过听《百鸟朝凤》、《小乐队》,唱《快乐的音乐会》和《唢呐配喇叭》,理解
人与自然的,感受民族乐器唢呐的音色,以及歌曲《小乐队》的趣味性。
2.能用活泼欢快的情绪,明亮柔和,完整准确地演唱歌曲。
3.能为歌曲创编动作,用字母谱创编旋律,表达自己的。
教学重点:通过欣赏和演唱,初步了解我国的民间乐器。
教学安排:2
第一:
教学过程:
一、表演《快乐的音乐会》教学基本要求
1.听歌曲感受歌曲的旋律。
2.随着歌曲或范唱拍手,感受节拍。
3.提示:歌曲唱出了哪些内容?描述歌中的乐器的样子,如何演奏?
4.听歌曲,随着歌声徒手模仿乐器演奏。评价模仿演奏的是否准确。
5.跟着的琴声唱歌,注意咬字吐字。
6.按小组分段唱歌,徒手做演奏动作,在学生中展开互评,看哪一组唱“奏”得好,
给予掌声鼓励。可齐拍手,反复四次。
二、聆听《小
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