2025年中小学体育教师招聘考试专业基础知识考试题及答案（共550题） .pdfVIP

2025年中小学体育教师招聘考试专业基础知识考试题

库及答案（共550题）

1.形成运动技能的巩固阶段，大脑皮质的兴奋和抑制过程在时间和空间上

A）集中和精确。

A、更加B、不

C、不一定D、呈倒U型

2.动作达到自动化时，运动员B）自己的动作。

A、意识到B、有时没意识到

C、意识不到D、以上都不对

3.有中枢神经系统的D）参与，运动员就可以完成自动化动作。

A、延髓B丘脑

C、小脑D、大脑皮质

4.有意识的行为是大脑皮质B）部位所完成的活动。

A、兴奋较高B、兴奋最适宜

C、兴奋较低D、兴奋最高

5.动作达到自动化以后，在做整套动作时B）全部无意识地进行。

A、是B、不是

C、因人而异D、都不对

6.在运动技能形成过程中，A）皮肤感觉的作用。

A、要充分发挥B、用不着

C、分化阶段需要发挥D、泛化阶段需要发挥

7.在运动技能已经巩固的阶段，第一信号系统的兴奋B）第二信号系统。

A、不完全传递给B、选择性传递给

C、全部传递给D、以上都不对

8.在体操教学中，先学单杠挂膝上，再学骑上，学员学习就B）。

A、容易B、不容易

C、无区别D、要看教师水平而定

9.几种运动技能，如果）环境不同，而）环节相同时，彼此之间往

往产生不良影响。A）

A、主要、附属B、附属、主要

C、大、小D、小、大

10.大脑皮质巩固的运动动力定型建立的越多，改建就越

A）o

A、容易B、不容易

C、没区别D、无法完成

11.下列不属于准备活动的作用是D）。

A、调节赛前状态B、缩短进入工作状态

C、减轻“极点程度D、加速运动疲劳的恢复

12各.项身体素质自然增长速度的顺序，从大到小排列A）。

A、力量耐力速度

B、耐力速度力量

C、速度—力量—而寸力

D、力量速度而寸力

13.教师的指导性和学生的主体性之间的连接点是A）。

A、学习过程

B、学习方法

C、学习评价

14.课程改革的主力军是B）。

A、学校

B、教师

C、学生

15.学生的体育学习评价标准是由C）制订的。

A、权威人士或专家

B、学生

C、教师

16.全面评价学生的体育学习，促进C）o

A、学生的主动发展

B、学生体能和运动技能的提高

E、学生的学习态度、习惯、情感、合作等方面的提高。

17.单元中的课时计划之间具有C）的层次关系。

A、平行B、递减C、递增

18.B）是实现学校体育目标的基本途径。

A、学生的兴趣、爱好

B、身体活动

C、运动技能的学习

19.A）是体育课程的核心内容。

A、运动知识和技能

B、运动知识

C、运动技能

20.在小学体育教学中，学生的C）是在首位的。

A、学生运动技能学练情况

B、积极情感

C、运动兴趣的培养

21.跳远需要有良好的速度和弹跳作基础，所以跳远教学应该安排在B）o

A、短跑后、跳高前B、跳高后、短跑前C、短跑、跳高之后

22.推铅球最后用