第6课戊戌变法 课件统编版八年级历史上册.pptxVIP

第6课戊戌变法第二单元早期现代化的初步探索与民族危机的加剧

课标要求：了解戊成变法的主要史事，认识变法的意义和局限性。核心素养目标2史料证实：通过阅读教材和研读史料，知道维新变法的背景，准确说出公车上书的时间、原因、人物、经过、结果及影响。概括宣传变法的基本史实，提高理解历史问题的能力涵养史料证实。唯物史观：通过阅读教材和研读史料，知道戊戌变法的背景，准确说出戊戌变法开始的标志、内容、理解戊戌变法的性质，提升分析问题的能力，涵养唯物史观。历史解释、家国情怀：通过本课学习，感悟康有为、梁启超、谭嗣同等，通过变法挽救民族危亡，不怕牺牲的反抗斗争精神。

导入新课救亡图存列强入侵鸦片战争第二次鸦片战争边疆危机甲午中日战争列强瓜分中国太平天国运动农民阶级洋务运动封建地主阶级资产阶级新的变革18401856187018941898半殖民地半化程度不断加深；民族危机空前严重

目录01康有为与公车上书02维新运动的开展03百日维新

感悟人生一、康有为与公车上书1.背景鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争列强瓜分中国边疆危机半殖民地半化程度不断加深,民族危机空前严重材料1：著名史学家陈旭麓也说：“曱午大败成中国之巨祸，中华民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。”材料2：这真是空前未有的亡国条约！它使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛，这是多么大的耻辱啊！——吴玉章《吴玉章回忆录》(1)甲午中日战败，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机加深，民族意识觉醒。

曾国藩李鸿章材料3:十九世纪七十年代开始，中国就产生了资本主义，因而产生了资产阶级。——张海鹏《中国近代史的“两个过程”及有关问题》(2)民族资本主义初步发展，民族资产阶级正式登上政治舞台。材料4：“议院者，公议政事之院也。集众思，广众益……君民同体，上下同心。”——《盛世危言·议院》材料5：我们甲午战败（1895），非由于器械之不精也，资源之不广也，或人才之不足也。我们之败，是败在颟顸落伍、贪污无能的政治制度。——唐德刚《从晚清到民国》材料6：欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。——郑观应《盛世危言》(3)早期维新思想突破“器物”限制，开始转向西方政治制度，为变法做了理论准备。

直接原因：概念解析材料7：甲午战争的失败给中国带来了空前辱国的《马关条约》……但是深重的灾难同时又是一种精神上的强击，它促成了鸦片战争以来中国民族认识的亟变……所以由失败带来的警悟是理性思维的结果，它可以称为“变”的起点。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》维新派活动于19世纪90年代的中国资产阶级政治派别之一。以康有为、梁启超等为主要代表。因受中日甲午战争以后民族危机严重的刺激,期望通过自上而下的改革封建专制政体，救亡图存,振兴国家而得名。1895年春,《马关条约》即将签订的消息传到国内，激起朝野一片反对声浪。

2.领导人康有为（1858-1927）梁启超（1873-1929）康有为,广东南海人。自幼熟读经史，20多岁时到香港和上海游历，对西方式治理下的社会有了亲身感受。此后，他广泛阅读了当时能够搜集到的西学书籍、报刊，钻研西学知识。1891年正式在广州收徒讲学,宣传维新思想,培养变法人才。梁启超，广东新会人。自幼聪颖好学，有“神童”之誉，11岁中秀才，16岁中举人。1890年，梁启超慕名拜访康有为。他自认为对经文诗词颇有所知，康有为却指出那些都是无用之学，并向他讲解变法救国的道理。梁启超听完大为震撼，于是拜康有为做老师，后来成为维新运动的骨干。主张：兴民权、设议院，在中国实行君主立宪，发展资本主义。托古改制经世致用

3.公车上书时间：背景：人物：主张：意义：1895年春康有为、梁启超，各省应试举人《马关条约》签订激起朝野上下反对；拒和、迁都、变法。拒和：下诏鼓天下之气；迁都：迁都定天下之本；练兵：练兵强天下之势；变法：变法成天下之治。材料8：弃台民之事小，散天下民之事大；割地之事小，亡国之事大。——康有为《公车上书记》变封建君主专制为资产阶级的君主立宪制（1）拉开了维新运动的序幕，资产阶级维新派开始登上历史舞台。（2）它冲破了清政府“士人不得干政”的命令，是近代中国知识分子的第一次觉醒。公车：汉代以公家车马送应举之人赴京，后以“公车”泛指入京应试的举人。

感悟人生二、维新变法的开展：1.组织学会万木草堂实务学堂中外纪闻维新人士在各地组织学会，创办报刊，推动维新思想广泛传播。名称地点强学会北京上海强学会上海南学会长沙农学会广州兴儒会瑞安励学斋西安蜀学会成都材料10：强学会,清末资产阶级创立的第一个维新派政治团体。1895年8月，在帝党官僚首领翁同龢的支持下，由康有