2026届安徽师范大学附属中学生物高三第一学期期末预测试题含解析.docVIP

2026届安徽师范大学附属中学生物高三第一学期期末预测试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列相关实验中涉及“分离”的叙述错误的是（）

A．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离

B．绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同

C．植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的变化过程

D．T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是把噬菌体的蛋白质外壳和被侵染的细菌分离开来

2．2018年1月美国学术期刊《免疫》报道，记忆T细胞会储存在脂肪组织中。下图是研究人员进行的有关实验，相关叙述错误的是

A．记忆细胞毒性T细胞是由细胞毒性T细胞或记忆细胞毒性T细胞增值分化形成的

B．接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体

C．实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果

D．仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞

3．弃耕农田的群落类型随时间推移而发生变化的现象属于群落的

A．时间结构B．水平结构C．原生演替D．次生演替

4．流感病毒是一类RNA病毒，外壳上的血凝素(HA)和神经氨酸酶(NA)的作用是让病毒入侵细胞和已经在细胞内复制、组装好的病毒顺利出细胞。研究人员提取某流感病毒的HA和NA注入小鼠体内，最终从小鼠体内分离得到能与该流感病毒特异性结合的抗体。下列相关叙述错误的是（）

A．实验小鼠体内不仅能分离得到相应抗体，还有相应的效应T细胞

B．可用荧光标记小鼠体内分离到的抗体检测人体内是否有该种流感病毒

C．若指导HA和NA合成的流感病毒RNA发生了变化，则记忆细胞无法识别该病毒

D．可通过注射HA和NA的抑制剂治疗被流感病毒感染的患者

5．2019诺贝尔生理学或医学奖颁发给Kaelin、Ratclife及Semenza三位科学家。他们研究表明：缺氧环境下，细胞产生缺氧诱导因子HIF-1（蛋白质），HIF-1会诱导相关基因的表达，以适应缺氧环境。下列描述不合理的是（）

A．HIF-1（蛋白质）具有信号分子的作用

B．缺氧时肌肉细胞无氧呼吸酶增加，促进丙酮酸转化成酒精

C．缺氧时细胞会产生“促红细胞生成素”，以诱导产生更多的红细胞

D．缺氧时机体会诱导新生血管生成，有利于氧气的运输

6．下列关于神经元及其膜上动作电位的叙述，错误的是（）

A．神经元膜上特定的通道蛋白是产生电位变化的基础

B．多个小电位叠加到一定阀值可以产生动作电位

C．动作电位不会随着传导距离的增加而衰减

D．动作电位会因刺激强度的增强而增大

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）某研究者对某一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究，首先将大豆种子置于水分、空气、光照等条件适宜的环境中培养，定期检测萌发种子的重量变化，结果如图甲所示。再选取大豆幼苗放在温室中进行无土栽培实验，右图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答有关问题：

（1）如图甲所示，实验小组在第4天测得的种子吸收的O2与释放的CO2之比为1:3，此时大豆细胞内有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比值为____；6天后种子重量减少的主要原因是______，第____天，大豆的光合速率与呼吸速率大致相当。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是_______。

（2）据图乙分析，限制AB段CO2吸收速率的主要因素是____，若白天温室温度高于5℃，则白天温室中CO2浓度的变化情况是___，为获得最大经济效益，温室应控制的最低温度为___℃。

（3）图乙C点时叶肉细胞产生的O2的移动方向是____，图中___（填字母）点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。

8．（10分）腓骨肌萎缩症亦称遗传性运动感觉神经病，其遗传方式可能有多种情况。下图是某研究小组经过家系调查绘制的遗传图谱，其中Ⅲ11与Ⅲ12为同卵双生，Ⅱ3不携带该病的致病基因。

（1）上图家系中该病的遗传方式为